科學組教研工作總結-預覽頁
【正文】 》、《路培琦教學藝術》《新課程標準》。我們組的每一位教師利用空堂時間學習各種業(yè)務雜志，記業(yè)務、政治筆記幾萬字，虛心學習他人教學經驗，只要有公開課，我們組的老師都會抽時間去聽，每人聽課都在20節(jié)以上。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益。聽評課活動促進了教學水平的提高。不同老師上同一內容。在工作中我們做到精益求精，求真務實。2名教師被評為縣級骨干教師；一名教師被評為市優(yōu)秀科學教師。每學期的第一節(jié)課，我們都會把科學課堂上的要求給學生講清楚。同時也制定了減分細則：如不帶材料者扣一分、上課遲到者扣一分，實驗不認真者扣一分、有黃牌者扣一分、不帶書者扣一分，在實驗桌里亂扔東西者扣一分等，一個月累計有5分者進行行為規(guī)范訓練。 克服種種困難，探索綜合實踐活動新路子。功負不負有心人，我組教師有2篇文本案例獲市二等獎，第一次參加市綜合實踐活動優(yōu)質課展評就得到與會教師的高度贊揚。學生也在這次活動中得到鍛煉和提高，動手制作了各種各樣的的特色產品，我們組的老師對學生的每一件作品進行了認真評選。進一步培養(yǎng)學生的科學探究意識，促使他們能積極主動的發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，尋求解決問題的方法。 四、反思與改進 反思我們組的教學和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些失誤和不足，我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應的實施還不是百分百落實，有時候只流于形式；外出培訓和聽課的機會不是很多，這對老師視野的開拓有很大的限制；還有教學硬件設施的不完善，許多實驗設備和器材與新教材不配套，與教材配套的光盤無法用。我們科學教研組在學校教導處的帶領下，積極落實新課程標準，加強教師校本培訓，為切實提高教師專業(yè)素質而努力。本學期教研組絕大部分教師都能達到公開教學1節(jié)，聽課10節(jié)或以上。 通過這種形式的上課、磨課，使我們組的幾位年輕教師快速的成長起來，同時也提高了老教師參與教研活動的積極性。一學期來，本教研組團結、積極、勇于探索，努力提高教研、教學質量。 四、積極開展教學、教研活動，使科學組成員的教學、教研水平不斷提高 我們科學組在這學年能按制訂好的教學、教研活動計劃進行活動。我們體會到了工作“做實”“做細”的重要性
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