新年到大班教案-預(yù)覽頁
【正文】 活動反思： 新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端。 幼兒對新年充滿了欣喜，為了給孩子們的歌唱活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設(shè)計的過程中，通過玩節(jié)奏游戲和看圖譜的方式來加深幼兒對新年的認(rèn)識與了解?！ ⌒履甑酱蟀嘟贪?名稱： 春節(jié)歌謠（兒歌） 目標(biāo)： ?。?）理解兒歌的內(nèi)容，愿意大膽朗誦、表演這首兒歌?！薄 。?）聽聽、看看、講講‘理解兒歌內(nèi)容： *閱讀圖書，引導(dǎo)幼兒猜測： ――“會有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢？” *逐一出示小動物角色圖片，配上兒歌?！ ?請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進行表演。 ?。?）引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。 活動過程： ?。?）聽音樂磁帶，激發(fā)幼兒的興趣： ?。ㄟh處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：――――“是什么事那么熱鬧??？” 教師用兒歌小結(jié)：“春天到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑。 ?。?）共同表演兒歌： 師生共同聽兒歌錄音磁帶?！ ?
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