幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)反思(通用4篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ’活動(dòng)會(huì)格外興奮，更需要很好的組織，因此合理的分工合作顯得尤為重要。在運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)平臺(tái)里，孩子們和家長(zhǎng)一起，在輕松、歡愉而又不失緊張激烈的活動(dòng)氛圍中，玩出了好心情，玩出了孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力，玩出了家園之間更多的融洽?！边@時(shí)老師提醒幼兒你們?cè)倏纯催@些動(dòng)物它們的運(yùn)動(dòng)方式。同時(shí)在活動(dòng)中，我時(shí)刻以自己歡快的情緒去感染每一個(gè)幼兒，帶動(dòng)他們積極參整個(gè)活動(dòng)，融在幼兒當(dāng)中，不作旁觀者?！ ⊥ㄟ^(guò)這次的活動(dòng)，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多，從中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。現(xiàn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作如下總結(jié)： 整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程緊湊，內(nèi)容非常豐富：有運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)；教師、幼兒風(fēng)采展示；幼兒匯操表演；抽獎(jiǎng)活動(dòng)；親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)?！ 《?、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，特別是親子運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)與孩子共同參與，體驗(yàn)更多快樂(lè)?；顒?dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力?！ ?：30分隨著，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們輪滑組的孩子進(jìn)場(chǎng)，在場(chǎng)中自由滑翔，接著是滑板車(chē)隊(duì)，孩子們快樂(lè)的滑著滑板展示自己，接著是自行車(chē)隊(duì)，孩子們用熟練的車(chē)技贏來(lái)了掌聲，最后，運(yùn)動(dòng)員們列方隊(duì)入場(chǎng)，孩子們邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，很有氣勢(shì)，這一環(huán)節(jié)是最值得為孩子們驕傲的，比練習(xí)時(shí)好很多。 運(yùn)動(dòng)會(huì)于11：00正式結(jié)束了，我們一起合影留念?！居變簣@運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)反思（通用4篇）
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