幼兒園大班數(shù)學(xué)序數(shù)教案三篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 左邊，再飛到右邊，飛到森林里，它很開(kāi)心，因?yàn)橛泻芏嘈』锇楹退黄鹜?。這些小鳥(niǎo)應(yīng)該住在哪個(gè)房間里呢?讓我們跟著老師的圖卡幫助鳥(niǎo)兒們吧! 出示提示卡，引導(dǎo)幼兒完成兩張圖卡，其余三張圖卡粘貼在黑板上，鼓勵(lì)幼兒自己完成。) 延伸及總結(jié)：請(qǐng)小朋友回去后，看一看你們家的家庭住址或找一找有關(guān)序數(shù)的內(nèi)容，回來(lái)后和大家一起分享?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。投影儀 活動(dòng)過(guò)程 發(fā)放《》，幼兒人手一本?！ ±蠋熢谕队皟x上出示書(shū)畫(huà)面。) “能在每張空椅子上都寫(xiě)上一個(gè)數(shù)字來(lái)表示它們的位置嗎?”老師蓋著第三第六第九張空椅子。” 教師巡回指導(dǎo)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒比較和判斷的能力?！ ⌒?dòng)物圖片6張(小熊、小豬、小狗、小雞、小貓、小兔)?！ ?dǎo)語(yǔ)：“今天天氣真好，小動(dòng)物們準(zhǔn)備乘火車(chē)去旅行。(送到后和小朋友一起檢查有沒(méi)有送對(duì)) ?、坌∝堈f(shuō)我想坐第三節(jié)車(chē)廂，但我不知道第三節(jié)車(chē)廂在哪，想請(qǐng)小朋友幫幫我?！ 、俳處煟骸靶?dòng)物們玩得真高興，玩了一天也累了，它們調(diào)轉(zhuǎn)火車(chē)頭準(zhǔn)備回家了?！ ?1)出示樓房 提問(wèn)：①樓房一共有幾層? ②第一層在哪里?(下面) ?、蹟?shù)樓房要從哪兒開(kāi)始數(shù)?(從下往上) 教師小結(jié)：我們數(shù)樓房時(shí)應(yīng)該從下往上數(shù)。但這些小動(dòng)物都是新搬來(lái)這里的，不記得自己住哪一間了，它們只記得自己的房號(hào)，想請(qǐng)小朋友幫忙找一找自己的房間，小朋友愿意幫忙嗎? (3)小熊說(shuō)我的房號(hào)是402，請(qǐng)小朋友們一起來(lái)找一找?！ ?7)請(qǐng)幼兒上來(lái)把其他小動(dòng)物送
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1