小學(xué)一年級上冊科學(xué)教案范文(三篇)-預(yù)覽頁
【正文】 我們想要了解得更多，知道得更多的時候，當(dāng)我們帶著這樣的目的再去“看”的時候，我們的科學(xué)觀察活動就開始了?！ ≌页雠c科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造的相似之處，認(rèn)識科學(xué)是什么。 二、學(xué)習(xí)新課 讀一讀愛迪生發(fā)明電燈的故事，找出與自己吹泡泡時的相似之處。 指導(dǎo)學(xué)生提出有價值的問題，將玩上升到有意義的科學(xué)活動。 ?。?）在全班說一說，比一比誰的問題提得好?！ 〕醪搅私庥炅科鞯墓ぷ髟怼！ ≡敢夂陀晁H近，體驗大自然的感覺。通過觀察云朵，思考：什么樣的云會下雨？討論：什么樣的云會下大雨，什么樣的云會下小雨，什么樣的云不會下雨？指導(dǎo)學(xué)生了解積云、卷云、高層云一般不會下雨；積雨云、云層云有可能會下雨?！ 。?）討論本地一般雨下得有多大？鼓勵學(xué)生說出他們是日常生活經(jīng)驗中得到的雨量的概念，如看水花和積水等。 （4）討論為什么在有的雨量器的底部經(jīng)先倒進(jìn)一些水。當(dāng)學(xué)生帶著他們的雨量器回教室的時候，提醒他們走路時要小心，免得濺出“雨
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