四年級語文教研組教學計劃-預覽頁
【正文】 作目標： 加強理論學習，提升理論素養(yǎng)，通過有針對性的學習，提高教師的理論水平。推進小學語文改革，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，促進學生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展?！ p輕學生課業(yè)負擔，促進學生主動發(fā)展。 認真組織本組語文教師研讀教育理論和基本理念，每人每學期至少讀一本教育理論專著、一份語文教育雜志，從而轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念。具體安排本期每人各上一次教研課，檢驗研究效果，做到“以研促教”、“以研興教”。 上課。 作業(yè)?！ 、苤笇W生寫好鋼筆字，要在寫字姿勢和寫字態(tài)度、方法上作指導，以提高學生的書寫質(zhì)量?！ 。ㄎ澹┳プ≈攸c，多讀多練，提高學生
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