北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案范文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 東家在少年宮以東200m， 再往南100m處?！ ∵^(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探索、發(fā)現(xiàn)、交流等豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，自主建構(gòu)知識(shí)，歸納出求百分率的方法。 教學(xué)難點(diǎn)： 探究百分率的含義。 小結(jié)：算法相同，但計(jì)算結(jié)果的表示方法不同。導(dǎo)入新課，揭示目標(biāo)。(2)學(xué)習(xí)求百分率的方法，會(huì)解決求百分率的問(wèn)題。閱讀例題，思考下面的問(wèn)題 (1)什么叫做達(dá)標(biāo)率? (2)怎樣計(jì)算達(dá)標(biāo)率? (3)思考：公式中為什么要“100%”呢? (4)嘗試計(jì)算例1的達(dá)標(biāo)率。 四、鞏固練習(xí)(14分) 指名口答，組織集體評(píng)議，再次引學(xué)生鞏固百分率的含義。(1顆星) (1)學(xué)校栽了200棵樹(shù)苗，成活率是90%。(2顆星) (1)學(xué)校上學(xué)期種的105棵樹(shù)苗現(xiàn)在全部成活，這批樹(shù)苗的成活率為105%。工廠加工了105個(gè)零件，合格率達(dá)100%，則這批零件有100個(gè)合格。這批樹(shù)的成活率約是多少? (4)王師傅加工的300個(gè)零件中有298個(gè)合格，合格率是多少? 課堂總結(jié)： (1分)突出“關(guān)鍵點(diǎn)”。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)當(dāng)前最主要的任務(wù)是什么呢?(學(xué)習(xí))是呀，然而未來(lái)的教育花銷可不是一個(gè)小數(shù)目，父母需要提前為你做準(zhǔn)備?！ ?3)再次匯報(bào)?！ ☆A(yù)設(shè)方案： (1)教育三年+ (2)國(guó)債三年+ (3)國(guó)債三年+ (4)教育六年3456013456 (5)國(guó)債五年+ (6)國(guó)債五年+教育一年+定期半年+ (7)國(guó)債三年+國(guó)債三年+定期半年+ 那么，現(xiàn)在你能給媽媽提出什么建議?你的根據(jù)是什么? 三、實(shí)際應(yīng)用鞏固練習(xí) %，到期繳納利息稅5%。如果是你，這50000元你怎么存?到期后能比李叔叔多取回多少元? 四、課堂小結(jié) 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了如何存款才能獲得的收益，初步了解了合理理財(cái)?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)生自行實(shí)施實(shí)踐方案，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)新的意識(shí)?！ ?1)學(xué)生看書(shū)自學(xué)，組成研討小組進(jìn)行研究，然后向全班匯報(bào)。 (2)寫(xiě)出6的倒數(shù)：先把整數(shù)看成分母是1的分?jǐn)?shù)，再交換分子和分母的位置?！ ∪?、練習(xí) 練習(xí)六第2題：同桌互說(shuō)倒數(shù)。針對(duì)本課的特點(diǎn)，教學(xué)中我放手給學(xué)生，讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)、討論理解“倒數(shù)”的意義，而在這其中，有一些概念點(diǎn)猶為關(guān)鍵，如“互為”，因此我也適當(dāng)?shù)募右蕴?
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