初三教師述職報告-預(yù)覽頁
【正文】 向男生。雖然辛苦，但事實證明是值得的?！ ∽鳂I(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量，有針對性，重點放在遣詞造句、閱讀理解等。每次的考試，都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)，及時查漏補(bǔ)缺，從中改正教學(xué)方法，也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進(jìn)步?！ ≌f：充分利用早讀，按課程進(jìn)度及課堂的需要，認(rèn)真安排每天早讀負(fù)責(zé)帶讀的學(xué)生及指導(dǎo)帶讀內(nèi)容，堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 讀：讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力，先教會學(xué)生怎樣做這些題目，即教授閱讀技巧。平時提倡學(xué)生利用時間用英語寫一些簡短的日記，以此夯實自己正確拼寫單詞，準(zhǔn)確使用詞組、短語來造句表文的基本功，從而提高其綜合運(yùn)用知識的能力。(在科普文閱讀競賽中，有3名〈共6名學(xué)生〉分別獲得一、二、三等獎。此外，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查找資料，為教學(xué)服務(wù)等等。初三教師述職報告二 時光荏苒，一個學(xué)期的教學(xué)工作即將告以段落。教師是人類文明的工程師，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。從事語文教學(xué)工作多年來，我總是腳踏實地、積極進(jìn)取。找到總復(fù)習(xí)教學(xué)的最佳結(jié)合點。腹有詩書氣自華，廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。除讓學(xué)生廣泛閱讀外，每星期還用一節(jié)課的時間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報刊雜志，從而擴(kuò)大他們的知識面，提高其文學(xué)修養(yǎng)。每星期布置三篇的抄寫作業(yè)，分別是美文欣賞，名言警句，古詩詞。 注重課堂教學(xué)的人文性和學(xué)科拓展，全面提高40分鐘效率。如：在學(xué)習(xí)《論格物知致精神》一文時，就讓學(xué)生討論和研究中西方教育的差異。每星期一次作文?！ ∪?、勇于鉆研，大大提高了教學(xué)科研能力。經(jīng)過努力，我的教學(xué)科研能力，也得到了進(jìn)一步的提高。雖然今年擔(dān)任初三兩個班的語文教學(xué)工作，教學(xué)工作緊、壓力大，但我和我的組員還是全力以赴參加了寬城區(qū)組織的教研活動大
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