關于初三物理下學期教學計劃-預覽頁
【正文】 更為明確了。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。所以，教師在教學過程()中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。 開展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。以此達到培養(yǎng)學生的能力，鞏固學生所學的知識?！ ￡P于初三物理下學期教學計劃3 一、指導思想： 繼續(xù)做好九年級物理第222章新課教學工作，以課程標準為理念，以考試說明為指導，教學中，應該關注學習過程中如何使學生進行自主探究學習，培養(yǎng)學生觀察、分析、探究、歸納總結得出物理概念及規(guī)律的能力，把培養(yǎng)學生的探究能力及創(chuàng)新精神作為教學的終極目標，教學的活動中心放在使學生自我獲得知識，完善知識，彌補不足，以真正體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標，扎實深入、全面高效地做好“三輪大復習”工作?！ ×幹锌純?yōu)秀率、及格率有明顯增長?！ ∷?、教學措施： 以學生為主體，多渠道收集中考信息，加強復習的針對性。因此，在學習過程中，要注重對基礎知識、基本技能的學習，盡量減少超過教學要求的繁難試題的無效練習，提高學習效率。能從不同角度對問題進行深入的分析，也是復習物理的必經(jīng)之路。實驗學習應包括:實驗器材的選擇、實驗方案設計、實驗數(shù)據(jù)的分析、處理及必要的分析與論證等內(nèi)容。作圖應嚴禁隨意性、強化準確與規(guī)范的訓練?！ ∥濉土晝?nèi)容及要求： 復習按“雙基過關”、“能力提升”、“綜合創(chuàng)新”三個層次，將平時分散學習的各部分知識，根據(jù)其內(nèi)在聯(lián)系分專題進行有序組合，形成一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡。做到舉一反三，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及運用多學科知識綜合分析、解決問題的能力。第一輪復習按照聲學，光學，力學，熱學，電學五個板塊進行知識梳理。第二類是難點專題，如：“電路分析和故障判斷”、“綜合能力訓練”等。以上做法，既讓學生得以考前練兵，熟悉中考的試題類型，也可在考前有限的時間內(nèi)提高復習效率?！ ￡P于初三物理下學期教學計劃4 一、學情分析 今年擔任九年級(2)班的物理教學工作，九年級學生已接觸物理一年，有些概念很抽象，對于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的同學來說理解是很不容易的。 九年級物理包括7章內(nèi)容，本學期講第十一章多彩的物質(zhì)世界至第十五章功和機械能，共五章內(nèi)容，共有26節(jié)課，需52課時，其中復習與考試15課時?！ 〉谑恼拢簤簭姷母拍睢⒂嬎?，浮力及其應用?！ ?3)會記錄實驗數(shù)據(jù)，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會寫簡單的實驗報告，會用科學術語、簡單圖表等描述實驗結果?！ ?2)通過參與科學探究活動，有初步的信息收集和處理的能力。樂于參與觀察、實驗、制作、調(diào)查等科學實踐活動?！ ≌J真鉆研教材、教參，注重教材體系，把握重點難點。 加強對學生學習方法的指導?！ ∽⒁馀囵B(yǎng)學生良好的學習習慣?！ 栏褚髮W生，不能放松任何一個細節(jié)的管理?！ ￠_展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。這就給教學增加了一定的難度。優(yōu)化教學管理，真正做到先學后教,當堂訓練。因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。 學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理?！ ≌J真的對待每一次的模擬考試，及時講評，及時反思，及時查漏補缺三:復習進度:
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