八年級下生物實驗教學(xué)計劃-預(yù)覽頁
【正文】 周 生活的動物 第3周 陸地生活的動物 第4周 空中飛行的動物 第5周 國慶長假 第6周 動物的運動 第7周 先天性行為和學(xué)習(xí)行為 第8周 社會行為 第9周 動物在自然界中的作用 第10周 動物與人類生活的關(guān)系新|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng) 第11周 細菌和真菌的分布 第12周 細菌 第13周 真菌 第14周 細菌和真菌在自然界中的作用 第15周 人類對細菌和真菌的利用 第16周 嘗試對生物進行分類 第17周 從種到界 第18周 認識生物的多樣性 第19周 保護生物的多樣性 第20周 復(fù)習(xí)并迎接期末質(zhì)量監(jiān)測考試八年級生物教學(xué)計劃篇二 一,學(xué)情分析及指導(dǎo)思想 在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí)，打下必要的基礎(chǔ)?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo) 在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)，注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，通過組織學(xué)生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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