你一半我一半小班音樂(lè)教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 兒對(duì)樂(lè)器的音色的了解以及對(duì)音樂(lè)感受的基礎(chǔ)上，通過(guò)自己的理解、判斷來(lái)重新組合，發(fā)展思辯能力和音樂(lè)表現(xiàn)能力。 大膽續(xù)編歌曲，感受歌曲的規(guī)律性與變化性?！ 〕鍪緢D片，復(fù)習(xí)歌曲?！ ∏楣?jié)推進(jìn)，仿編歌曲。 學(xué)唱歌曲最后一段?！ ⊥暾莩枨??！ 《?、教學(xué)準(zhǔn)備： 動(dòng)物圖片若干（小象、小熊、小豬等） 可操作蛋糕卷道具若干。 出示圖片（小象、企鵝和蛋糕卷），簡(jiǎn)述故事。 師：好朋友們一起分享蛋糕卷，真是件高興的事情，讓我們用愉快的聲音再來(lái)一次吧?。ò樽嗟谝欢危 《?、情節(jié)推進(jìn)，仿編歌曲?！ 〖w練唱。（播放音樂(lè)）（伴奏小老鼠、小青蛙兩句） 有的小朋友還是像小象和小企鵝那樣唱(你們覺(jué)得可以這么唱，這個(gè)方法也不錯(cuò))，不過(guò)老師這里有啊還有個(gè)不一樣的唱法，請(qǐng)你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我是怎么唱的?！ ⊥暾莩枨??！ 。?）要求的提出：請(qǐng)幼兒扮演小動(dòng)物，利用道具蛋糕卷跟著歌曲嘗試表演。（分蛋糕卷的時(shí)候要點(diǎn)一點(diǎn)，可以提前準(zhǔn)備好進(jìn)行分?！ 。?）小結(jié)：大家都吃到蛋糕卷開(kāi)心嗎？其實(shí)除了好吃的，還是玩具和開(kāi)心的事情也都是可以與人分享的！小朋友們，現(xiàn)在我們和在場(chǎng)所有的老師們分享好吃的糖果吧?！ ⌒±鲜?，一起來(lái)，你一半，我一半； 小青蛙，一起來(lái)，你一半，我一半； 你一半，我一半，啊嗚啊嗚真好吃?！ ∈褂變簜兌寄茏龅讲徊烧ǘ渥鲆粋€(gè)愛(ài)護(hù)花草的好孩子?！ ‰y點(diǎn)：在理解歌曲的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)歌曲?！ ∵@是什么地方?(花園) 小朋友在干什么?(花園里玩耍) 花兒這么好看，我們摘一朵行不行?為什么? 小結(jié)： 花朵是讓大家分享的，我們不能摘。幼兒的演唱效
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