人音版音樂六年級上冊教學計劃-預覽頁
【正文】 、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等?！ ?4)學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)?！ ?3)、學習三連音，切分音。好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的吹管樂器和打擊樂器，提高學生的民族自尊心和自豪感。 (2)課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。 (3)積極參加組里的教研活動，多聽同行老師的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務和教學能力。 (6)積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，響應新課標要求。讓學生欣賞幾首樂曲，以審美為核心，以音樂的美感來感染學生，以音樂中豐富的情感來陶冶學生，使學生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及音樂必要的審美能力。但是創(chuàng)編動作的時候往往是女生比男生活躍，隨著年齡的增長，他們漸漸地喜歡上欣賞課，但是有些復雜、很古典的樂曲，他們有時還是會耐不住性子。樂譜歌譜曲譜知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨不同類型其音色?！ ?2)能夠體驗并簡述音樂情緒的變化?！ ?4)能夠初步分辨小型的音歌譜,五線譜樂體裁與形式，能夠聆聽音樂主題說出曲名，每學年24首?！ ?2)知道演唱的正確姿勢及呼吸方法歌譜,五線譜，并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。 (5)每學年能夠被唱歌曲46首。 (4)每學年能夠演奏樂曲23首。 識讀樂譜 (1)用已經(jīng)學會的歌曲學唱樂譜。 (2)能夠運用人聲、樂樂譜,簡譜,歌譜器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。 (2)能夠創(chuàng)作24小節(jié)的旋律。 (3)樂于聽音樂會或觀看當?shù)孛袼谆顒又械囊魳繁?
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