中心校五年級數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 使全體學(xué)生都能吃好。作為教師就要幫助他們?nèi)∪酥L補(bǔ)己之短，促進(jìn)全體同學(xué)的共同進(jìn)步、全面發(fā)展。甚至從嚴(yán)要求，規(guī)范他們解答數(shù)學(xué)問題的步驟。充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響學(xué)困生，改變學(xué)困生，在學(xué)生中形成趕、幫、超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。 二、培優(yōu)輔差的效果 在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中，培優(yōu)對象能按照計(jì)劃提高計(jì)算與分析的綜合數(shù)學(xué)能力，成績穩(wěn)定在90分左右，并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作，幫助學(xué)困生取得進(jìn)
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