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不等式初中教師說課稿-預覽頁

2024-12-03 22:03 上一頁面

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【正文】 題,做習題,講練結合,系統(tǒng)歸納,以達到查漏補缺的目的。給出一定的情景內容,引導學生自主探究,列出不等式并在老師幫助下順利求出不等式的解集并在數(shù)軸上將解集表示出來。 ,講練結合,取得學生掌握知識點的反饋信息并及時進行糾錯和鞏固訓練。 ??偨Y比較兩數(shù)大小的方法:數(shù)軸法(亦稱數(shù)形結合法),特殊值法,求差法,類推法,倒數(shù)法、求商法) 。 : 不等式在中考試卷中單獨考的情況并不多見,所以,不等式雖然很重要,但是,在中考試卷中所占的分值比例的確無法估計。
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