一年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)反思三篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 法簡(jiǎn)單，但從學(xué)生課后的作業(yè)完成情況來看，他們掌握的不是很好，這與我上課時(shí)沒有強(qiáng)調(diào)有很大的關(guān)系?！ 蓚€(gè)特殊的時(shí)間：12時(shí)和6時(shí)。可能導(dǎo)致學(xué)生對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)和印象不夠深刻。 怎樣才能使學(xué)生愿意學(xué)并學(xué)好數(shù)學(xué)呢？經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我覺得在我的教學(xué)當(dāng)中，有如下幾點(diǎn)感受： 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。一定讓學(xué)生說出來才好，不僅僅說給老師聽，還有說給父母聽，更重要的是說給同學(xué)聽，渲染大家學(xué)習(xí)的氣氛，所以我教的孩子對(duì)數(shù)學(xué)還是比較的有興趣的，興趣是的老師，當(dāng)然學(xué)生學(xué)習(xí)起來就主動(dòng)了，愛學(xué)習(xí)了！ 引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去觀察、思考、解決問題。數(shù)學(xué)如果不能與生活有效地聯(lián)系起來，那就失去了它本身的意義。根據(jù)學(xué)生的情況以及教材的特點(diǎn)，本學(xué)期我在教學(xué)中主要做好以下幾方面的工作： 一、認(rèn)真鉆研教材，備好課。根據(jù)每節(jié)內(nèi)容，認(rèn)真確定好教學(xué)目標(biāo)?！ ‰m然一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容少、淺，但要組織好一節(jié)課，須得下一番苦功夫。教學(xué)時(shí)采用直觀教具演示，讓學(xué)生看得見，也讓學(xué)生自己動(dòng)手操作，動(dòng)口說一說動(dòng)手的過程與結(jié)果，從而達(dá)到動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的目的，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的各種感官。讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，學(xué)得樂，樂于學(xué)。
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