“化學檢驗工”技能大賽工作總結-預覽頁
【正文】 我系開始策劃、準備本次大賽。 二、大賽的普選階段 石化系20xx級學生共有270名學生報名參加了此次化學檢驗工技能大賽。由石化系分析教研室和基礎教研室的6位教師對學生的理論知識題庫進行了篩選和理論知識的培訓。此次大賽的理論部分占總成績的30%，實驗操作戰(zhàn)70%，進一步體現了職業(yè)教育中實驗動手能力的重要性。本次技能競賽得到了學校、石化系上下的高度重視與大力支持，這是大賽各環(huán)節(jié)銜接緊密、順利開展的關鍵所在。在比賽方案的選擇上，我們不但借鑒去年全國大賽的方案，而且還根據我校的具體情況，精打細算，節(jié)約了成本開支。 二、立足教學，突出實戰(zhàn)，確保大賽見到實效 開展技術競賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊伍，并以此為契機，引導我校學生提高學習操作技能的熱情，提高學生的動手能力，使理論學習切實轉化為技術本領，從而培養(yǎng)出高級應用型人才。使參賽選手現有知識得到檢驗的同時，可以學到更多的新知識。今年的技能大賽體現了戰(zhàn)線短、參賽集中、行動迅速的特點。 舉辦大賽，就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門技能，善于解決技術難題的應用型高技能人才隊伍，為廣大學生營造一個開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺，在這次大賽中涌現出了一批動手能力強，心理素質好的選手，為我們下一步的全國大賽確定了選手范圍。實驗課上，絕大多數學生都能自覺動手，動腦，實驗技能水平明顯提高。 但是，還是有個別選手成績不理想，這說明我校有些學生的自覺性和主動性還很不夠，實際動手能力及應變能
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