《好玩的沙包》幼兒園教案-預(yù)覽頁
【正文】 ，使其得到全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展精神，我園把民間游戲作為園本教研進行研究和實踐。通過一次一次的的帶領(lǐng)孩子們玩民間游戲，我發(fā)現(xiàn)開始部分的身體準(zhǔn)備活動如果只是單純的拍拍肩、拍拍膝蓋、活動手腕腳腕，孩子們也不會感興趣。在最后的放松環(huán)節(jié)，我通過帶領(lǐng)孩子們整理場地，和藍天白云再見，跳小河，高人走矮人走等情景，引導(dǎo)孩子們?nèi)プ龇潘苫顒樱瑫r還和游戲前的準(zhǔn)備活動相呼應(yīng)。 學(xué)會與同伴協(xié)商合作游戲?！ ≌勗拰?dǎo)入。待會我們一起總結(jié)沙包的不同玩法。 (3)拋接沙包：將沙包用力向上拋，看誰接得準(zhǔn)?！ ∮變河螒驎r教師在一旁及時指導(dǎo)和鼓勵。在活動過程中，我讓幼兒自己尋找各種玩法，通過多角度開展運動，讓幼兒運用不同方式去運動、去創(chuàng)造，幼兒在活動中鍛煉了體能，發(fā)展了拋、跳、接等能力?！ 逗猛娴纳嘲酚變簣@教案3活動目標(biāo) ?！ 』顒訙?zhǔn)備 沙包若干、大灰狼頭飾一個、小椅子一把、大呼啦圈一個?！ ?2)小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓背進行“運糧”。鍛煉幼兒拋接能力?！ 。⒐膭钣變航涣魍嫔嘲母惺?。 活動前，讓孩子們先做放松運動，活動自己的身體，在放松的音樂節(jié)奏中，激發(fā)了孩子們參與游戲的樂趣。直到全隊的完成比賽，得到最多分?jǐn)?shù)的那對為獲勝。充分調(diào)動了幼兒的積極性，充分發(fā)揮了幼兒做為活動主體的作用。或者可以孩子們每人一個沙包，每人身上有三角形、圓形或正方形的圖案，地上也有上述三種圖形，要求把沙包投進相應(yīng)的圖形中?！ 逗猛娴纳嘲酚變簣@教案4活動目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗游戲的快樂?！ 』顒舆^程 一、導(dǎo)入 教師以游戲口吻：今天天氣真好，小朋友一起跟老師來做做運動吧！ 教師組織幼兒來到活動場地，師生共同念兒歌： “今天天氣真正好，小朋友們來做操， 伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰， 踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。 ?。ㄗ層變赫故咀约号c其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿，體驗游戲的快樂。 ?。?）炸碉堡 玩法：把幼兒分成四隊，人手一顆“手榴彈“（沙包）分別站在起跑線， 教師發(fā)出信號：“！”每隊第一個幼兒立即跑出，到跨欄前拿起“手榴彈”（小沙包） 向敵人“碉堡”（圓圈內(nèi)）投去，如此依次進行，打中“碉堡”次數(shù)最多的對為勝?！ 逗猛娴纳嘲酚變簣@教案5活動目標(biāo)： 通過玩沙包游戲，訓(xùn)練幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。 活動過程： 一、開始部分 隊形隊列練習(xí)；一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等?！ ∮螒颉皫е嘲咝÷贰薄 ∮變悍殖砂私M，每組前面放五個沙包，間距一米?！ ?
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