《unit-7-how-much-are-these-socks--》教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 主要是讓學(xué)生理解和運用本課的有關(guān)衣物的重點單詞和詢問價格的句型?！ 《W(xué)情分析 七年級是適應(yīng)小學(xué)到初中學(xué)習(xí)的過渡期，他們對學(xué)習(xí)英語有較強的記憶力和模仿能力，有較強的求知欲和表現(xiàn)欲，但也有部分學(xué)生存在不自信，羞于表現(xiàn)等思想顧慮，但又希望能得到他人的肯定。 ?。?）能力目標(biāo)：能在實際的購物情景中靈活應(yīng)用所學(xué)的句型，并初步應(yīng)用英語進行交流。 六、教學(xué)過程設(shè)計 觀看一則有關(guān)購物卡通視頻，提出兩個問題：Whataretheydoing？amp。接下來通過游戲記憶力大挑戰(zhàn)及會話操練和結(jié)對練習(xí)，鞏固所學(xué)單詞，并適當(dāng)加入形容詞修飾衣物用法，為下一課時做準(zhǔn)備。播放聽力，讓學(xué)生體會購物用語，接著出示聽力原文，讓學(xué)生認(rèn)真跟讀及模仿語音語調(diào)?！ Ρ菊n時重點詞匯及句型進行，并布置相關(guān)家作進行課后鞏固練習(xí)。 ?！ ?
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