20xx年秋西師大版五年級(jí)第九冊(cè)《信任》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教案學(xué)案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ”什么意思？ 一、檢查預(yù)習(xí)，導(dǎo)入新課，理清脈絡(luò) 出示“信任”，齊讀課題?！ 。?）、默讀課文，思考：這位桃園主人是怎樣的一個(gè)人？從文中你對(duì)他有哪些了解呢？ 請(qǐng)畫出重點(diǎn)詞語(yǔ)，補(bǔ)充批注?！ 』仡櫼幌聞偛诺慕涣?，想一想：桃園主人在課文的描寫中并沒有出現(xiàn)，你們是怎樣對(duì)他有了這樣深入的了解的？ 這種借助其他事物來(lái)刻畫人物的方法叫側(cè)面描寫，起烘托的作用。（第2節(jié)第3句句子） （1）學(xué)生讀句子。信任是對(duì)人的一種尊重，它是相互的。4
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