20xx--20xx學(xué)年八年級上學(xué)期英語期中教學(xué)工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 求每一次練習(xí)都起到最大的效果。對三班個(gè)別同學(xué)，和四班部分后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加?？傊?，在這半學(xué)期中，在節(jié)奏明快的教學(xué)氛圍中，我到了適合自己生活的環(huán)境，但是還有很多不如人意的地方：比如，教學(xué)“三度”的把控；對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的“扣、bia，抓”，等
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