魯教版九年級英語上學期教學計劃-預覽頁
【正文】 學生的學習興趣，幫助學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣。了解文化差異，培養(yǎng)愛國主義精神。學生的基礎知識薄弱，基礎知識掌握不牢固，上課教的很吃力，部分學生抱著混日子的態(tài)度。再比如，體育項目中的賽艇，沖浪運動等，教師必須有所了解。詞匯和語法項目我們在教學中要通過聽說讀寫四法是學生在練習中、在運用中熟悉并掌握。因此，本學期復習的重難點定為：重點：單詞、詞組及相關句子等相關的基礎知識。這就使教師的語法教學產(chǎn)生了一定的難度：面對這些具體得例子，卻得用語法術語來解釋，這就是學生對語法學習不感興趣的原因。閱讀理解是提升語感的最佳手段，因此，大量的閱讀練習是必需的。根據(jù)初中學生活潑、好動，對新鮮事物充滿好奇的特點，可激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動其學習積極性，使他們在自覺和不自覺狀態(tài)中，開啟“自動學習”的心
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