重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)試題-湘教版(附解析)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 __________龍，是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。 遼闊 廣闊 寬闊 寬敞我們坐在（ ）的教室里愉快地學(xué)習(xí)。正確、勻稱地書(shū)寫(xiě)下面的語(yǔ)句。（1）言必信，（ ）。攀上聞名于世的泰山之巔，我不由得想起了_________、_________等成語(yǔ)；漫步在美麗的西子湖畔，我禁不住想起了“__________________，__________________”的古詩(shī)句；月夜散步，品嘗著春山月夜空曠寧?kù)o之美，我不由得想到王維“ ， ”。（1）.其間有一個(gè)十一二歲的少年，________，________手________鋼叉向一匹猹盡力地刺去。 ）。 ）起來(lái)。理解課文內(nèi)容填空。（2）《學(xué)弈》中意思是說(shuō)：“難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人好嗎？說(shuō)：不是這樣的。在外邊做事的人，除非________，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）口語(yǔ)交際。你怎么看這個(gè)問(wèn)題？你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說(shuō)：________________________________________。) 四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）片段閱讀，回答問(wèn)題： 淋漓盡致地生活 你知道自己在人世間的時(shí)間有限，或許少于其他人，也或許多于其他人，但絕非不朽。大自然無(wú)法欣賞自己在世間的有限時(shí)光。（ ），品味你眼前的每一時(shí)刻，不放過(guò)一點(diǎn)一滴，（ ）找出時(shí)間來(lái)工作、游戲、歡笑、愛(ài)、施與，并且盡你可能淋漓盡致地生活?！盻___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課內(nèi)閱讀。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里（ ）了。”試著再默寫(xiě)一句作者類似表達(dá)手法的語(yǔ)句。因?yàn)闀r(shí)間即生命?？墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時(shí)間。但是我沒(méi)有這樣做。翻譯之所以完成，主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長(zhǎng)久，十分驚險(xiǎn)。然而悔之晚矣。五十以學(xué)易，可以無(wú)打過(guò)矣，我如今過(guò)八十，還沒(méi)有接觸過(guò)《易經(jīng)》，說(shuō)來(lái)慚愧?，F(xiàn)在我要讀的書(shū)太多，深感時(shí)間有限。老來(lái)打過(guò)幾年太極拳，目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。這兩句出自（ ），前兩句是（ ）你還能寫(xiě)出珍惜時(shí)間的名句是（ ）。作者為什么說(shuō)自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，他舉了幾個(gè)事例？請(qǐng)概括寫(xiě)出來(lái)。請(qǐng)你以“花”為話題，寫(xiě)一篇文體不限，不少于400字的作文。題目自擬，文體不限。故園無(wú)此聲。因?yàn)樗鼈儽硗茰y(cè)，刪去后則顯得武斷并使句子不通順。 ②經(jīng)書(shū)
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