六年級(jí)第二學(xué)月語(yǔ)文檢測(cè)題-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 丁。勤王軍缺乏訓(xùn)練好作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。（ ）、（ ） （五）補(bǔ)充詞語(yǔ)并分類(lèi)。 ② 連貫。o 宿 xi249。o （ ） （ ） （ ） （ ） （二） 找出 下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字 并改正 。 chu237。 (4 分 ) miǎo sh236。o hū xi224。o xiǔ 號(hào) h224。再查（ ） 畫(huà)，第二畫(huà)是（ ） ，字典里 的義項(xiàng) 有 ： ① 穿；貫通 。用 ② 、 ③ 的意思分別寫(xiě)一個(gè)四字詞語(yǔ)。 勤王軍士氣旺盛。 照樣子寫(xiě)句子。（改為文明用語(yǔ)） 我們的房子很小。（ 3 分） “六一”兒童節(jié)那天，我穿著飄亮的衣服和喜悅的心情，來(lái)到人民大會(huì)堂， 我想，這樣辛福的日子難道不該珍惜嗎！ （八）、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（ 4 分） 《黃河大合唱》的詞作者是 ，曲作者是 。請(qǐng)你分別給王強(qiáng)的爸爸和李媛的媽媽打一個(gè)電話，把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。我有個(gè) 慈祥 的母親，她常常對(duì)我說(shuō)： “巴迪，這是你寫(xiě)的嗎？精彩極了。所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你： “小心，注意，總結(jié)，提高。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?（ 12 分） 母親給出的答案 ①有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問(wèn)題一直想不通，為什么他的同桌想考第一 ， 一下子就考了第一，而自己想考第一卻才考了全班第二十一名？ ②回家后他問(wèn)道：“媽媽?zhuān)沂遣皇潜葎e人笨？我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師的話，一樣認(rèn)真地做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽聽(tīng)了兒子的話，感覺(jué)到兒子開(kāi)始有自尊心了，而這種自尊心正在被學(xué) 校的排名傷害著。她真想說(shuō)，人的智力確實(shí)有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。 ⑤兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過(guò)去更加刻苦，但依然沒(méi)趕上他的同桌，不過(guò)與過(guò)去相比，他的成績(jī)一直在提高。寒假歸來(lái)時(shí)，母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長(zhǎng)們做一個(gè)報(bào)告。（ 1 分） 7 “兒子”是一個(gè)什么樣的人？ 請(qǐng) 回答并 從文中找出例句加以證明。 在生活中，給予過(guò)你愛(ài)和幫助的人一定很多吧，是老師、同學(xué)、父母，還是在一次偶然中遇到的人？請(qǐng)圍繞“感謝”寫(xiě)篇內(nèi)容具體、感情真實(shí)
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