第二學期幼兒園黨支部工作總結與第二學期幼兒園工作計劃匯編-預覽頁
【正文】 硬仗的黨員隊伍。學校堅持把支部建設與學校的中心工作結合起來，堅持用鄧小平理論及“三個代表”重要思想構筑廣大師生的精神支柱，有效地開展凝聚人心、激勵人心、振奮人心的工作。我園黨支部在上級黨組織的領導和關心下積極工作，帶領全園黨員干部廣大師生努力拼搏，取得了可喜的成績。資質上看，一線教師6名，骨干教師4名，專職黨務工作者2名。我園實行園長負責制，發(fā)揮黨支部的核心作用和園長負責制的中心作用。建立了園務公開制度、公示制度，凡涉及到教職工、幼兒利益的事項都進行公開，增加工作的透明度，學校的重大事情通過多種渠道向教職工公開、征求意見，使全體教職工了解、關心、參與學校教育教學的改革發(fā)展。我園結合自身特點，深化學習，認真總結，對照查擺。我黨支部專門針對幼兒火災逃生、救援疏散精心設計了一份較為詳實的消防演練方案，就每個樓層的教師、幼兒分布及注意事項作了說明。在眾多參賽隊伍中，我園代表房山區(qū)以飽滿的精神狀態(tài)、整齊化一的體操動作獲得了現場觀眾及評委的好評，榮獲北京市二等獎。認真組織黨員干部開展學習十九大精神，先后開展了黨員干部警示教育、“”和“深入學習貫徹科學發(fā)展觀”等學習教育活動，不斷增強黨性修養(yǎng)，堅定黨的信念，明確政治方向。師德教育是永恒的主題，我們將師德教育作為幼兒園工作的一件大事來抓，形成黨政工齊抓共管的工作格局。利用家長問卷去發(fā)現家長心目中的好老師。黨員幫帶活動利用黨員帶主班老師，主班老師帶副班老師的形式，實行“一帶一”工程，相互促進、相互提高。同時，堅定了教職工的中國特色社會主義理想信念，珍惜現在，增強責任意識，心系師生，立足崗位，無私奉獻。在創(chuàng)建活動中，著力克服重形式、輕效果的現象，我們要求黨員及廣大職工在學創(chuàng)活動中，要理論聯(lián)系實際，虛心學習，把學習知識技能和提高黨性修養(yǎng)及道德素養(yǎng)結合起來。園所通過集中學習、個人自學、討論交流等多種學習活動形式，使教師們深刻領會全會精神的實質。嚴把黨員入口關。在黨員的教育管理上，高度重視黨員的理想信念教育，狠抓支部的日常教育。黨員要不斷學習，更新觀念，走在教育教學改革和發(fā)展的前列，不斷壯大黨組織的隊伍。充分調動廣大教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，不斷增強凝聚力，把教職工團結在黨組織周圍，把教職工的力量凝聚到提高教育質量、發(fā)展園所事業(yè)的實踐中去。緊緊抓住“參與、推進、凝聚、保證”這四個關鍵，促進各項工作健康發(fā)展。期初，做好插班幼兒的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。加強教師專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學習。注意教師資料的規(guī)范管理，盡量用電腦打印。在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思，反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進教育教學方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。開學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。四月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展家訪
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