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測量工程師工作總結(jié)范文與測量技術(shù)實(shí)訓(xùn)小結(jié)(多篇范文)匯編-預(yù)覽頁

2025-11-22 04:24 上一頁面

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【正文】 我們有很多的東西都不懂,但是我們還是很認(rèn)真的和老師及其他同學(xué)學(xué)習(xí)和討論共同解決實(shí)習(xí)中遇到的種種問題。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允(版權(quán)歸好)許范圍,必須進(jìn)行重新測量,認(rèn)真科學(xué)地對待。再有時(shí)在一個(gè)測回內(nèi),有一個(gè)半測回超限了,這樣又要重新補(bǔ)測。也讓我們明白一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。所以我們很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊(duì)的合作精神。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭論我們應(yīng)該給與支持,但生活上我們互相給與諒解。十幾天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,現(xiàn)在回想起實(shí)習(xí)的日子,真是讓人無法忘記,我自各是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我第一次測出的站點(diǎn)是合格時(shí),自己是多么的興奮,也在這實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,明白自己需要不斷的完善自己才能能夠做到更好。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容本次實(shí)習(xí)共計(jì)三周,實(shí)習(xí)的主要地點(diǎn)主要是學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)。選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為bmi,選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。h1后視讀數(shù)一前視讀數(shù)=a1b1,將結(jié)果記入高差欄中。計(jì)算閉合水準(zhǔn)路線的高差閉合差;若高差閉合差超限,應(yīng)先進(jìn)行計(jì)算校核,若非計(jì)算問題,則應(yīng)進(jìn)行返工重測。還有水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的調(diào)平和對中都需要做好,這直接影響你的測量結(jié)果。為了能夠盡量趕超進(jìn)度,我們組的數(shù)據(jù)大部分則有我和王文麗進(jìn)行處理。有時(shí)少測了一段距離,有時(shí)發(fā)現(xiàn)角度不對,最后我們又扛著儀器重新開工。、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):1)、展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度;2)、實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;3)、水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;4)、繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形的影響很大;5)、小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開始測量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。我們在測量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過長,等等,都會(huì)引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。我們在測量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識(shí),解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。為了讓小組的成員都能學(xué)到更多的知識(shí),我們是每周的任務(wù)都是每個(gè)人都能接觸儀器,輪流的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。最后感謝這次帶我們實(shí)習(xí)的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!測量個(gè)人實(shí)訓(xùn)小結(jié)(2):兩周以來的測量實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。我們生來就有一種惰性,無論是個(gè)人,還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果是在一個(gè)惰性的氛圍中,那她(們)的效率一定不會(huì)很高,但如果每個(gè)人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能夠努力去承擔(dān)一些責(zé)任,那么效率不僅提高了,而且任務(wù)也會(huì)完成的很好。反之,則整個(gè)團(tuán)隊(duì)就陷入消極的氛圍中。實(shí)習(xí)過程中只有多多思考,才能多多消化知識(shí),還能延伸出很多以前不知道的。是我們都扛著儀器摸著黑回家。做最“卑微”的工作,樹高傲的自尊。無論做事還是做人,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對。公務(wù)員之家實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。(1)施工放樣檢查儀器的好壞,出發(fā)到放樣的地點(diǎn)。最后由坐標(biāo)方位角減去定向邊方位角,結(jié)果是負(fù)的就在加上360度。將經(jīng)緯儀物鏡中心對定向點(diǎn),可以在定向點(diǎn)上立一只筆,下一步配置度盤。由這樣的方法可以測出其余的三個(gè)點(diǎn)。不在就重新測。對準(zhǔn)后精平,轉(zhuǎn)動(dòng)微螺旋,使水準(zhǔn)氣泡兩端的成圓弧拋物線形狀??次覀兯⒌某咦印5缓细竦脑捯部梢员容^這幾圈那段的高差中數(shù)比較大,我們就不用整圈都測了。將各方格頂點(diǎn)的高程減去設(shè)計(jì)高程h1既得其挖填高度,其值注明再個(gè)方格頂點(diǎn)的左上方。實(shí)踐不僅可以提高我們自己的能力,還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神。所以我認(rèn)為理論知識(shí)是實(shí)踐的前提,我們只有把理論知識(shí)鞏固好,將來才能更好的運(yùn)用到工作中去。只有我們每個(gè)人都發(fā)揮各自的聰明才智,通過我們共同努力,我們才能把實(shí)習(xí)做好,才能圓滿。只有嚴(yán)格按照規(guī)程操作才能更好的保證工作效率和精度,俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”,只有在工作中認(rèn)真對待,將來結(jié)果才會(huì)更精確。第五篇:互換性與測量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告互換性與測量技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告在實(shí)訓(xùn)周開始之前,感覺對自己很有信心。當(dāng)然這里面也有需要理解的,查表的。但也讓我們學(xué)會(huì)磁性表座的安裝。測量步驟:安裝齒輪:將齒輪套在檢驗(yàn)心軸上,用儀器的兩頂尖頂在檢驗(yàn)心軸的兩頂尖孔內(nèi),心軸與頂尖之間的松緊應(yīng)適度,即保證心軸靈活轉(zhuǎn)動(dòng)而又無軸向竄動(dòng)。 零位調(diào)整:搬動(dòng)手柄6放下表架,根據(jù)被測零件直徑轉(zhuǎn)動(dòng)螺母4,使測量頭插入齒槽內(nèi)與齒輪的兩側(cè)面相接觸,并使千分表具有一定的壓縮量。雖然不厭其煩的重復(fù)著相同的動(dòng)作但還是有那點(diǎn)成就感。圓柱齒輪公法線長度測量,實(shí)訓(xùn)目的熟悉齒輪公法線長度及其變動(dòng)的測量方法;熟悉齒輪公法線平均長度偏差的測量方法;練習(xí)齒輪公差表格的查閱。δfw主要反映由于運(yùn)動(dòng)偏心而造成的齒輪切向長周期誤差。本實(shí)驗(yàn)采用公法線百分尺測量。的非變位直齒圓柱齒輪時(shí):w m計(jì)算公法線長度變動(dòng)δfw:取5個(gè)實(shí)際公法線長度中的最大值與最小值之差,為公法線平均長度變動(dòng)δfw。我覺得懂得原理對理解有很
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