教育局督導(dǎo)室全年工作安排與教育局科學(xué)發(fā)展工作計(jì)劃匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 富德育活動(dòng)內(nèi)涵，強(qiáng)化全方位育人意識(shí)，以重大節(jié)慶日為抓手，以德育常規(guī)和創(chuàng)新活動(dòng)為載體，加大愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、法紀(jì)教育、誠(chéng)信教育、國(guó)防教育、安全教育、傳統(tǒng)文化教育等力度，著力構(gòu)建學(xué)校文化特色，強(qiáng)化學(xué)生德育實(shí)踐，健全學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)的服務(wù)、認(rèn)證和激勵(lì)機(jī)制，打造一批德育品牌項(xiàng)目，提高德育針對(duì)性、實(shí)效性、吸引力和感染力。充分發(fā)揮關(guān)工委作用，深化“三位一體”工作，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)中心建設(shè)，不斷充實(shí)家庭教育師資隊(duì)伍，通過(guò)開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)校系列教材專題培訓(xùn)”、結(jié)集印發(fā)優(yōu)秀家庭教育案例和舉行親子訓(xùn)練營(yíng)等形式，提高家庭教育指導(dǎo)水平；加強(qiáng)三辦學(xué)校、外來(lái)務(wù)工人員子女定點(diǎn)學(xué)校家委會(huì)建設(shè)，增大區(qū)校兩級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)指導(dǎo)力度；充分發(fā)揮區(qū)素質(zhì)教育基地和校外教育資源優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。二是深化有效課堂研究，突出學(xué)生“學(xué)習(xí)力”發(fā)展。四是繼續(xù)做好畢業(yè)班工作。完成“十一五”課題結(jié)題及“十二五”課題設(shè)計(jì)立項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)研共同體研究和心理健康教育研究工作，進(jìn)行大語(yǔ)文教育背景下“十二五”課題研究，面向“三辦”深入開(kāi)展“識(shí)讀寫”課題成果輻射推廣工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)研共同體研究，完成市級(jí)規(guī)劃立項(xiàng)課題“區(qū)域性中小學(xué)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的研究”，繼續(xù)做好個(gè)體輔導(dǎo)和班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的研究。廣泛開(kāi)展師德先進(jìn)創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，舉辦師德演講比賽，樹(shù)立推廣優(yōu)秀師德典型，教師節(jié)隆重表彰師德建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，引領(lǐng)師德水平的提升。進(jìn)一步完善校長(zhǎng)隊(duì)伍管理機(jī)制，以“名校長(zhǎng)工作室”為引領(lǐng)，優(yōu)化校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)制度環(huán)境，構(gòu)建富有特色的開(kāi)放、多元、互動(dòng)的校長(zhǎng)培訓(xùn)模式，努力打造具有教育家精神、先進(jìn)理念、依法辦學(xué)能力和專業(yè)化水平的校長(zhǎng)隊(duì)伍，逐步構(gòu)建各類學(xué)校“張揚(yáng)差異、各美其美”的辦學(xué)格局。繼續(xù)推進(jìn)事業(yè)單位績(jī)效工資改革，完善績(jī)效評(píng)價(jià)體系。積極開(kāi)展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，做好市規(guī)申報(bào)和省規(guī)復(fù)評(píng)工作，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，帶動(dòng)全區(qū)中小學(xué)管理水平提升。13．全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。進(jìn)一步開(kāi)拓教育對(duì)外交流渠道，擴(kuò)大國(guó)外友好學(xué)校規(guī)模，提高友好學(xué)校交流水平。認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和各級(jí)學(xué)前教育工作精神，協(xié)調(diào)召開(kāi)全區(qū)托幼工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的要求，做好學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃編制工作；實(shí)施幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，搞好公辦幼兒園的規(guī)劃和建設(shè)，鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦幼兒園，年內(nèi)新建、擴(kuò)建10所幼兒園，“十二五”期間實(shí)現(xiàn)每個(gè)街道至少擁有一所公辦中心幼兒園；做好幼兒園秋季招生工作，不斷滿足群眾就近入園需求；制定幼兒園提升計(jì)劃，加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)，開(kāi)展省市級(jí)示范園達(dá)標(biāo)升類活動(dòng)，不斷提高各類幼兒園保教質(zhì)量。加強(qiáng)特殊教育和民族教育工作，深入開(kāi)展隨班就讀支持保障體系實(shí)驗(yàn)工作，加強(qiáng)殘疾學(xué)生職業(yè)技能和就業(yè)能力培養(yǎng)；拓寬“漢藏心手相連”活動(dòng)渠道，推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，打造民族教育品牌學(xué)校。二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，完善與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)課教師機(jī)制，注重“雙師型”學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)，為教師繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)造條件。繼續(xù)深入實(shí)施“社區(qū)教育百千萬(wàn)工程”，逐步完善社區(qū)教育學(xué)院和街道辦事處社區(qū)教育中心學(xué)校建設(shè)，開(kāi)辦“社區(qū)教育大課堂”，推動(dòng)數(shù)字化社區(qū)建設(shè)；進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育工作者隊(duì)伍建設(shè)、社區(qū)教育資源建設(shè)和公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)“校居聯(lián)手”工作，推廣“放心吧”服務(wù)品牌，拓展和提升社區(qū)教育服務(wù)功能；加強(qiáng)社區(qū)教育各類培訓(xùn)，積極承擔(dān)開(kāi)展家庭教育培訓(xùn)的責(zé)任，提升社區(qū)教育功能。二是繼續(xù)抓好“黨建品牌”創(chuàng)建活動(dòng)。四是加大黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)和民主管理力度，深化教代會(huì)制度建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)“三辦”學(xué)校民主管理，年底對(duì)教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行檢查評(píng)比，推進(jìn)民主管理工作均衡發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范教育收費(fèi)各項(xiàng)規(guī)定，加大對(duì)亂收費(fèi)行為的查處力度，實(shí)行一票否決制。大力加強(qiáng)教育法制建設(shè)，深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，推進(jìn)節(jié)約型、環(huán)保型學(xué)校建設(shè)，積極倡導(dǎo)和培育良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造融洽干群、師生和家校關(guān)系，打造健康向上、學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)，組織開(kāi)展好新一屆“走青春路，做育花人”主題教育活動(dòng)和“五個(gè)一”系列主題教育活動(dòng)，積極爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。局機(jī)關(guān)要進(jìn)一步加強(qiáng)精細(xì)化管理，深入開(kāi)展讀書工程，認(rèn)真做好人民群眾來(lái)信來(lái)訪受理工作，及時(shí)處理與化解各類矛盾和問(wèn)題，不斷提升行政效能和服務(wù)水平，更好地服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)
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