教師學習《語文新課標》體會與教師學習三滿意活動心得體會匯編-預覽頁
【正文】 地閱讀，吃透每一句話，品味每一句話的意義，這樣才能指導自己把握教材，鉆研教材，課堂上充分地體現(xiàn)學生的主體地位。從而發(fā)現(xiàn)近來孩子的書寫水平普遍沒有前些年學生寫的規(guī)范。三、在交流的氛圍內分享寫作的快樂寫作是學生最頭痛的事，一拿到一個習作題目就是抓耳撓腮，不知如何下手，既便平時老師反復地進行寫作方面的指導。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育?！巴谝黄{天下，孩子們應該有同等的受教育權利。雖然我們無法象太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個角落，但我卻可以像父母一樣，關愛自己的每一個學生。在學生心目中，亦師亦友，民主平等，是“好教師”的最重要特征?！毙抡n程改革早已全面鋪開，其主要理念之一就是“以學生為本”，關注學生的主體地位，而尊重學生，平等對待學生，關愛學生是師生和諧相處的重要前提。我從教育中體會到了尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體?！蔽蚁耄處熕鶑氖碌木褪沁@種葉的事業(yè)——平凡
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