教務(wù)工作總結(jié)-教師個(gè)人工作總結(jié)與教好書-育好人——初中化學(xué)教師個(gè)人工作小結(jié)匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 問(wèn)次數(shù)多，記分冊(cè)運(yùn)用的比較好的教師是宋清華、尤正舒、孫海霞、趙淑芬、張義祥、郭瑛、陳永艷、張福娟、張玉成、宋新華、孟憲杰、趙珊、閆青春、高艷、張守慧、王延芹、何俊玲。ｂ聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)原則貫徹不深入，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的轉(zhuǎn)變力度不夠，師生互動(dòng)過(guò)程比較差，有的班級(jí)學(xué)生有睡覺(jué)、看書畫、下棋等現(xiàn)象。ｆ有個(gè)別教師仍在辦公室輔導(dǎo)學(xué)生，影響老師備課。第一次檢查高一高二學(xué)生作業(yè)。６班作業(yè)８次，試卷２份，小考２次，練習(xí)冊(cè)１次。３、作文批改：學(xué)期過(guò)半批改沒(méi)過(guò)半的班級(jí)有：１年２班、１年６班、１年１０班、２年６班。高一：語(yǔ)文作文各班５－６次，其他還有隨堂作文等。代數(shù)、幾何１１班最好３９次。工作重點(diǎn)抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。（2）課堂教學(xué)要有互動(dòng)性。（4）加強(qiáng)批改和小考。（7）加強(qiáng)辦公室的紀(jì)律和教學(xué)紀(jì)律，不許把學(xué)生攆出課堂。每天反饋二－三次，使年級(jí)教學(xué)紀(jì)律迅速好轉(zhuǎn)，恢復(fù)到了正常狀態(tài)。（2）取收試卷情況：取試卷大家按順序，收卷未發(fā)現(xiàn)一張漏收試卷和答題卡現(xiàn)象，表現(xiàn)較好。全學(xué)期教務(wù)處組織高一高二市全能競(jìng)賽，全國(guó)數(shù)、理、化、生學(xué)科競(jìng)賽初賽、盟校通訊賽、高一高二期中期末聯(lián)考、協(xié)助高三組織月考５次等多種考試，做到了組織到位無(wú)差錯(cuò)。盟校優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)選拔賽４月９日１０日在七樓舉行，數(shù)學(xué)學(xué)科做課教師王淑麗、丁寶霞、**、王延芹、何俊玲，評(píng)委錢玉山、劉玉霞、姚洪峽、白素良。7．4月21日劉校長(zhǎng)、宋主任等一行13人前往長(zhǎng)春151中學(xué)參加八校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,最后何俊玲、李曉英老師分別獲得盟校二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。4月22日王旭東老師去九臺(tái)參加吉林省中學(xué)數(shù)學(xué)課研討會(huì)并作課，受到與會(huì)者的好評(píng)。閆青春、陳杰、趙珊、姜悅、宋萬(wàn)利、李鵬、李波、宋滿鑫、宋立國(guó)、丁寶霞、張麗萍、張麗明、孟憲杰、陳廣志、張玉成、王平林、王秀輝、高艷、劉啟強(qiáng)等19名教師參加了匯報(bào)。4．各教研組積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。5．崗位培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)情況：假期參加研究生學(xué)習(xí)的教師有劉校長(zhǎng)、崔恩英、李覓、張福娟、張玉成、宋新華等。3月18日牛教授在集團(tuán)二中為我校高一五班、高一八班學(xué)生上了一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，沒(méi)有課的教師踴躍聽(tīng)課，課后牛教授與聽(tīng)課的教師在多方面進(jìn)行了廣泛交流。5月30—31日劉校長(zhǎng)率白素良、王旭東、何俊玲等教師去東北師大附中學(xué)習(xí)聽(tīng)課。6月13日宋主任率陳欣、陳永艷老師去通化市一中觀摩“研究性學(xué)習(xí)延伸與研討課”，感到很受啟發(fā)，收獲頗豐，決心在我校廣泛開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。由于學(xué)校重視，體音美教學(xué)好于上學(xué)期，全面完成了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。一、把認(rèn)真堅(jiān)持到底努力教好書。不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。很多次的考試我所帶班級(jí)總是前三名。二、嘗試用人生哲理盡力育好人。我既帶一個(gè)平行班又帶一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的化學(xué)?！薄瓕?shí)驗(yàn)班的學(xué)生我主要教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生們精神抖擻的一起背誦了這兩句話，相信學(xué)生們會(huì)終
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