教務(wù)工作總結(jié)-教師個人工作總結(jié)與教好書-育好人——初中化學教師個人工作小結(jié)匯編-預覽頁
【正文】 問次數(shù)多，記分冊運用的比較好的教師是宋清華、尤正舒、孫海霞、趙淑芬、張義祥、郭瑛、陳永艷、張福娟、張玉成、宋新華、孟憲杰、趙珊、閆青春、高艷、張守慧、王延芹、何俊玲。ｂ聽課發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學原則貫徹不深入，以教師為主導、學生為主體的轉(zhuǎn)變力度不夠，師生互動過程比較差，有的班級學生有睡覺、看書畫、下棋等現(xiàn)象。ｆ有個別教師仍在辦公室輔導學生，影響老師備課。第一次檢查高一高二學生作業(yè)。６班作業(yè)８次，試卷２份，小考２次，練習冊１次。３、作文批改：學期過半批改沒過半的班級有：１年２班、１年６班、１年１０班、２年６班。高一：語文作文各班５－６次，其他還有隨堂作文等。代數(shù)、幾何１１班最好３９次。工作重點抓常規(guī)教學的規(guī)范性。（2）課堂教學要有互動性。（4）加強批改和小考。（7）加強辦公室的紀律和教學紀律，不許把學生攆出課堂。每天反饋二－三次，使年級教學紀律迅速好轉(zhuǎn)，恢復到了正常狀態(tài)。（2）取收試卷情況：取試卷大家按順序，收卷未發(fā)現(xiàn)一張漏收試卷和答題卡現(xiàn)象，表現(xiàn)較好。全學期教務(wù)處組織高一高二市全能競賽，全國數(shù)、理、化、生學科競賽初賽、盟校通訊賽、高一高二期中期末聯(lián)考、協(xié)助高三組織月考５次等多種考試，做到了組織到位無差錯。盟校優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)選拔賽４月９日１０日在七樓舉行，數(shù)學學科做課教師王淑麗、丁寶霞、**、王延芹、何俊玲，評委錢玉山、劉玉霞、姚洪峽、白素良。7．4月21日劉校長、宋主任等一行13人前往長春151中學參加八校優(yōu)質(zhì)課競賽,最后何俊玲、李曉英老師分別獲得盟校二等獎和三等獎。4月22日王旭東老師去九臺參加吉林省中學數(shù)學課研討會并作課，受到與會者的好評。閆青春、陳杰、趙珊、姜悅、宋萬利、李鵬、李波、宋滿鑫、宋立國、丁寶霞、張麗萍、張麗明、孟憲杰、陳廣志、張玉成、王平林、王秀輝、高艷、劉啟強等19名教師參加了匯報。4．各教研組積極開展教學教研活動。5．崗位培訓和外出學習情況：假期參加研究生學習的教師有劉校長、崔恩英、李覓、張福娟、張玉成、宋新華等。3月18日牛教授在集團二中為我校高一五班、高一八班學生上了一堂生動的語文課，沒有課的教師踴躍聽課，課后牛教授與聽課的教師在多方面進行了廣泛交流。5月30—31日劉校長率白素良、王旭東、何俊玲等教師去東北師大附中學習聽課。6月13日宋主任率陳欣、陳永艷老師去通化市一中觀摩“研究性學習延伸與研討課”，感到很受啟發(fā)，收獲頗豐，決心在我校廣泛開展研究性學習活動。由于學校重視，體音美教學好于上學期，全面完成了學校教學計劃。一、把認真堅持到底努力教好書。不浪費一分一秒的時間。很多次的考試我所帶班級總是前三名。二、嘗試用人生哲理盡力育好人。我既帶一個平行班又帶一個實驗班的化學?！薄瓕嶒灠嗟膶W生我主要教他們學會學習。學生們精神抖擻的一起背誦了這兩句話，相信學生們會終
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