教務(wù)工作總結(jié)-教師個人工作總結(jié)與教好書-育好人——初中化學(xué)教師個人工作小結(jié)匯編(完整版)
【正文】 為中心，以多種教學(xué)方法相互結(jié)合為原則，以多項信息反饋為調(diào)節(jié)。對期中到期末階段的教學(xué)工作提出了具體的要求。年級作業(yè)批改完成規(guī)定要求。９班作業(yè)６次，試卷１５份，小考１次。工作重點抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。教師上課情況：教師能以教學(xué)為中心，扎實開展工作，教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行，總的情況很好。第二次檢查教案情況：高二教師書寫規(guī)范字跡工整的教師有崔曉哲、吳麗華、葛梅、徐莉、張麗萍、王淑麗、王巖、丁寶霞、韓冬梅、白素良、**、李波、陳杰、李桂蘭、宋萬利、劉玉霞、劉崇娟、劉寶鳳、姜悅、陳欣、辛本玉等。改革常規(guī)檢查方法，期中期末召開班長和學(xué)習(xí)委員會議，了解任課教師的作業(yè)批改情況，作業(yè)檢查讓學(xué)生干部參與進(jìn)來，定期由學(xué)習(xí)委員上交記錄，教務(wù)處全面檢查作業(yè)二次，抽查二次。從新學(xué)期開始，教務(wù)處堅持每天檢查上課情況三四次，做好檢查記錄。書寫較好的教師有李桂蘭、張殿林、姜悅、劉崇娟、陳欣、辛本玉、劉寶鳳、蔡玲、陳杰、李波、崔恩英、赫英輝、宋萬利等。高二聽課較多的教師有白素良２５節(jié)、陳欣２７節(jié)、吳麗華２０節(jié)、姜悅２０節(jié)、葛梅２２節(jié)、張國良２０節(jié)。ｅ早自習(xí)聽力情況有所好轉(zhuǎn)，但未達(dá)到１００％。高一化學(xué)：８班作業(yè)４次，試卷３份，小考５次，練習(xí)冊２０次。第二次檢查高一高二學(xué)生作業(yè)批改，檢查作業(yè)批改、小考、練習(xí)等。進(jìn)入四月份學(xué)校加強教學(xué)檢查力度，四月份為教學(xué)質(zhì)量檢查月。（3）教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行不斷的督促，對學(xué)生的激勵手段要加強。發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給年級。各年級及時開好考試質(zhì)量分析會，針對存在的問題提出新的要求，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。評選出李曉英老師代表學(xué)校參加盟校優(yōu)質(zhì)課競賽。6月3—7日教務(wù)處組織了本學(xué)期青年教師第二次匯報課。本學(xué)期共錄制《教學(xué)雜談》節(jié)目四期，由地理、化學(xué)、物理、歷史教研組完成。4月27日劉校長率宋樂勇、陳欣老師去露林高中聽趙謙翔關(guān)于語文教學(xué)改革的做課、王鵬偉關(guān)于研究性學(xué)習(xí)的報告。加強體音美教學(xué)的檢查力度，按大綱要求開足課，不許無故占用上課時間。不管是上新課，還是初三的復(fù)習(xí)備考課，我們化學(xué)教師總是在努力上好每一堂課，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。這十幾年，四中的化學(xué)中考成績在全市總是名列前矛。如“我們是懦夫嗎？”、“勤奮學(xué)習(xí)，考試獨立，不負(fù)希望，給力班級”、“有夢想就有希望，想學(xué)現(xiàn)在也不晚，加油吧！愛拼才會贏！”、“我思故我在，我勤便聰慧，我學(xué)方成人，我拼不后悔！”、“聰明人有長的耳朵，短的舌頭”、“人如果有學(xué)習(xí)的決心，便能夠完成奇跡。如“抓住每一分鐘學(xué)習(xí)，不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。寒暑假時我看過很多勵志方面的教育書籍。作為化學(xué)組的青年教師，我更嚴(yán)格要求自己。教好書育好人——初中化學(xué)教師個人工作小結(jié)四中是一個風(fēng)水寶地，人杰地靈。6月11日宋主任去市內(nèi)參加市教科所組織的省“十五”期間重大課題開題會。微機培訓(xùn)內(nèi)容辦公系統(tǒng)，全校
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