推薦參評(píng)全省林地林權(quán)登記換發(fā)證先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 心。堅(jiān)持把推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化與推進(jìn)中心工作、重點(diǎn)任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提振精氣神、凝聚正能量，引導(dǎo)黨員干部圍繞中心、服務(wù)大局，敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，攻堅(jiān)克難、奮發(fā)有為，為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)現(xiàn)代化內(nèi)蒙古提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證?！獔?jiān)持示范引領(lǐng)、典型帶動(dòng)。針對(duì)不同層級(jí)不同領(lǐng)域不同行業(yè)明確工作要求，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實(shí)際“兩張皮”等不良傾向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上要有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求，根據(jù)自身實(shí)際制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，每年完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，要深刻認(rèn)識(shí)講話的重大理論意義和實(shí)踐意義，深刻理解講話的時(shí)代背景、鮮明主題、科學(xué)體系，準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，領(lǐng)會(huì)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。在政治合格方面，重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念，正確把握政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅(jiān)決把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。(三)經(jīng)常查擺解決問(wèn)題。黨支部要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問(wèn)題。民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”，嚴(yán)于自我解剖，熱忱幫助同志。民主評(píng)議黨員要客觀公正評(píng)價(jià)黨員表現(xiàn)，幫助引導(dǎo)黨員自覺(jué)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、自我改進(jìn)提高，嚴(yán)格穩(wěn)慎處置不合格黨員。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要把“兩學(xué)一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練，加強(qiáng)政治歷練，自覺(jué)把講政治貫穿于日常工作生活全過(guò)程、貫穿于黨性鍛煉全過(guò)程，把政治生命看得比肉體生命還重，以身許黨許國(guó)、報(bào)黨報(bào)國(guó)。要踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，履職盡責(zé)、奮發(fā)有為，敢于擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)，重實(shí)干、務(wù)實(shí)功、辦實(shí)事、求實(shí)效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。要樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部?！叭龝?huì)一課”要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，堅(jiān)決防止表面化、形式化、娛樂(lè)化、庸俗化。黨支部要制定年度“三會(huì)一課”計(jì)劃并報(bào)上級(jí)黨組織備案，建立“三會(huì)一課”全程紀(jì)實(shí)制度，如實(shí)記錄“三會(huì)一課”開(kāi)展情況，對(duì)沒(méi)有正當(dāng)理由長(zhǎng)期不參加“三會(huì)一課”的黨員，要進(jìn)行批評(píng)教育，促其改正。堅(jiān)持把補(bǔ)齊基層黨建短板作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要任務(wù)，找準(zhǔn)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的切入點(diǎn)，鞏固拓展基層黨建重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)成果，加強(qiáng)基層黨建工作薄弱環(huán)節(jié)，每年梳理分析基層黨建工作短板，研究確定若干重點(diǎn)任務(wù)，集中力量攻堅(jiān)克難。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導(dǎo)機(jī)制，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部。鼓勵(lì)指導(dǎo)各級(jí)黨組織充分利用微信、微博、1237105短信、北疆先鋒手機(jī)客戶端、“互聯(lián)網(wǎng)+”等載體推進(jìn)“智慧黨建”，開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。深化黨員志愿服務(wù)工作，建立健全注冊(cè)登記、活動(dòng)記錄、褒獎(jiǎng)激勵(lì)等制度，組織黨員志愿者開(kāi)展扶危濟(jì)困、社區(qū)事務(wù)、支教助學(xué)、法律援助、科普宣傳、心理疏導(dǎo)、社會(huì)公益等活動(dòng)。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，每年要專(zhuān)門(mén)研究部署，建立責(zé)任清單，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。(二)強(qiáng)化督查指導(dǎo)。(三)強(qiáng)化考評(píng)問(wèn)責(zé)。認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)將工作中形成的有效做法以制度的形式固定下來(lái)，不斷健全完善以黨支部為主體的黨員教育管理機(jī)制，以黨委(黨組)為主體的責(zé)任落實(shí)機(jī)制，以行業(yè)系統(tǒng)黨(工)委為主體的指導(dǎo)推動(dòng)機(jī)制，不折不扣抓好制度執(zhí)行落實(shí)，以制度化保障常態(tài)
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