幼兒園暑假安全工作總結(jié)(多篇)與幼兒園暑假實(shí)踐報(bào)告-范文匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 一步增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，把學(xué)生暑期安全教育和管理工作延伸到校外，從而加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度。加強(qiáng)與社區(qū)協(xié)作，對(duì)社區(qū)危險(xiǎn)水域和交通事故易發(fā)地帶再次進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。其次，安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表，要求每位教師簽字確認(rèn)，以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。 注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等； 假期里注意用水、用電、用火等安全； 開(kāi)展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染； 教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生； 教育學(xué)生注意人身安全，假期里不和陌生人搭訕，不吃陌生人的食物，在家長(zhǎng)不知情的情況下不乘坐陌生人的車(chē)或和其外出； 假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。五、根據(jù)縣局文件的要求，我校開(kāi)展了“暑期大家訪”活動(dòng)。愿通過(guò)我們的努力，能給每一位同學(xué)的家庭帶來(lái)幸福與安康！第四篇：暑假安全工作總結(jié)暑假安全工作總結(jié)為貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作會(huì)議精神，我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作，使廣大學(xué)生度過(guò)了一個(gè)祥和、愉快、安全的假期。做好藝術(shù)室、圖書(shū)室假期防潮防蟲(chóng)的相關(guān)安全工作，認(rèn)真排查各類(lèi)教學(xué)、生活設(shè)施是否安全，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，利用暑假時(shí)間給予了解決。認(rèn)真排查學(xué)范區(qū)的危險(xiǎn)因素和環(huán)境，對(duì)事故易發(fā)地帶進(jìn)行排查。鼓勵(lì)學(xué)生參加富有意義的文體活動(dòng)。時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長(zhǎng)鳴。注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等；注意用水、用電、用火等安全；按照上級(jí)要求要求，經(jīng)過(guò)全體師生的努力，有力地保障了學(xué)生的假期安全。會(huì)后，我中心學(xué)校迅速行動(dòng)，召開(kāi)各校主職校長(zhǎng)工作會(huì)議，把暑期學(xué)生安全工作會(huì)議精神傳達(dá)到每個(gè)校長(zhǎng)，并結(jié)合中心學(xué)校實(shí)際將做好暑期學(xué)生安全管理工作進(jìn)行再布置，現(xiàn)將我中心學(xué)校安全管理工作的有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、切實(shí)增強(qiáng)暑假安全工作意識(shí)各校長(zhǎng)要牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想，把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來(lái)抓。三、對(duì)師生進(jìn)行安全教育要在假前對(duì)全體師生集中進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的安全防范知識(shí)教育。四、加大宣傳力度為了做好學(xué)生的安全再教育工作，我們要求屬下各校長(zhǎng)要調(diào)動(dòng)一宣傳工具，將暑期安全宣傳工作落到實(shí)處。針對(duì)部分家長(zhǎng)沒(méi)有留下手機(jī)號(hào)碼的，要求各班班主任應(yīng)采取直接撥打電話(huà)傳達(dá)的方式進(jìn)行宣傳。在手機(jī)短信、固話(huà)撥打、張貼宣傳單活動(dòng)等當(dāng)中，向家長(zhǎng)公布學(xué)校的值班電話(huà)，并提醒家長(zhǎng)一旦發(fā)生什么問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)地與班主任或者學(xué)校聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)、及時(shí)反饋。在今后的工作中，我們將更加努力，確保學(xué)校、學(xué)生安全穩(wěn)定！化州市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)中心學(xué)校XX年7月幼兒園暑假實(shí)踐報(bào)告 范文作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園，走入社會(huì)的。我認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁：它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措，真正地把學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。我實(shí)踐的幼兒園在使我們這最好的私立幼兒園，他有一幢五層樓的教學(xué)樓，有許多許多的玩具，這些都是其他幼兒園所不能比的。這里的孩子大都學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)鋼琴舞蹈，可以隨著鋼琴的伴奏唱歌 實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn)，我和一個(gè)老師就在教室門(mén)口接我們班的孩子。面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友，我突然覺(jué)得自己似乎又回到了童年，于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。哎！我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了，這時(shí)，老師打開(kāi)電視機(jī)，放起了《喜洋洋與灰太狼》，沒(méi)2分鐘，那些孩子就不哭了，津津有味地看起了電視。1348經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，雖然這班小孩的年齡差不多，但每個(gè)孩子的情況和能力都不一樣。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我既然選擇了要到幼兒園去實(shí)習(xí)，我只能面對(duì)新環(huán)境，迎接新挑戰(zhàn)，慢慢地將自己所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去。更多的是我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，我有了自己的努力方向。謝謝閱讀！
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