小學優(yōu)秀美術教師工作計劃范文與小學優(yōu)秀語文教師期末工作總結匯編-預覽頁
【正文】 的要求出發(fā),認真開展兩學(學習業(yè)務和政治),進一步提高師表形象。三、關注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練；加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特長。認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。真正做到曉之以理，動之以情。因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還
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