幼兒園大班班級計(jì)劃與幼兒園大班禮儀計(jì)劃-范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 自己的所思所想，在涂色方面也進(jìn)步了不少。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善，但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫，培養(yǎng)幼兒做事的主動性。 加強(qiáng)幼兒的語言培養(yǎng)。 討論迎“國慶”的活動方案 結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，鼓勵(lì)幼兒主動參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 十一月份： 大班幼兒活動：“小螢星”小合唱比賽。 加強(qiáng)保暖工作，教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾病。 幼兒活動：慶元旦，家園同樂。 加強(qiáng)冬季鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；開展跳繩比賽。做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估，做好學(xué)籍卡。知道自己又長大一歲了，有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望，能和同伴友好相處，樂于助人。在學(xué)會日常用語的同時(shí)愛看書，愛聽故事，能與同伴老師溝通，能用自己語言表達(dá)自己所見所聞。 樂于參加體育集體活動，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動。開展一系列的禮儀體驗(yàn)性的教育活動，增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn)，使之內(nèi)化為自己的行為。班上有考核記錄，幼兒園組織復(fù)查和考核，使幼兒樂意按《禮儀教育》的要求指導(dǎo)自己的行動，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習(xí)慣。訓(xùn)練禮儀評比競賽活動。學(xué)習(xí)敲門、開關(guān)門、打電話、幫助需要幫助的人的基本禮儀培養(yǎng)幼兒良好的交往習(xí)慣。十一月份在活動中讓幼兒自主地學(xué)會在公共場所中自覺排隊(duì)知道自覺排隊(duì)日的是那一日。本月幼兒禮儀教育活動重點(diǎn)是以交通安全為主題開展教育教學(xué)活動，主要學(xué)習(xí)過紅綠燈、馬路行走、知道馬路不是游戲場、認(rèn)識一些交通標(biāo)志、交通警告標(biāo)志以。提高幼兒的安全意識，培養(yǎng)良好的公共場所的禮儀行為習(xí)慣。增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn)，使之內(nèi)化自己的行為。創(chuàng)傷文明禮儀良好的環(huán)境氛圍開展文明禮儀教育主題活動（每月每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心的投入。與家庭教育、社會教育結(jié)合（通過家園天地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。一、工作目標(biāo):開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動，增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn)，使之內(nèi)化為自己的行為。班上有考核記錄，幼兒園組織復(fù)查和考核，使幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導(dǎo)自己的行動，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習(xí)慣。規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評比競賽活動。三、月份工作安排。學(xué)習(xí)《文明禮儀童謠》《走路歌》進(jìn)行研究小結(jié)：從學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒討論兒歌的好處，我們要做一個(gè)文明禮貌的好孩子。進(jìn)一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)《排隊(duì)歌》。；六月份。復(fù)習(xí)幼兒文明禮儀教育經(jīng)
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