重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【上冊(cè)】過關(guān)檢測(cè)試卷-浙教版(附答案)-預(yù)覽頁
【正文】 美麗的生物，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。下列句子修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海；那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。（3）、在賽場(chǎng)上，他非常有針對(duì)性和攻擊性，一上來就給了對(duì)手一個(gè)（ ）。”（2）針砭時(shí)事政治，如“山外青山樓外樓，__________________？”（3）揭示學(xué)習(xí)道理，如“紙上得來終覺淺，__________________。（1）湖面很平靜。（改擬人句） ___________________________________________ （5）沒有太陽，就不會(huì)有我們這個(gè)美麗的世界。橫眉冷對(duì)____________，俯首甘為____________。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿了生機(jī)。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過來、周過去、立起來、橫過去，抻、拉，壓、拽，為所欲為，奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。詞語：______________________________________________體會(huì)：______________________________________________把文中劃線的那句話改寫成另一種說法，意思不變。 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________閱讀天地。大禹不怕辛苦，不畏艱險(xiǎn)，帶領(lǐng)人們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地開鑿。人們都被感動(dòng)了，在大禹的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力地干著。1．聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。 我愛山菊花 “燕兒島”是青島著名的風(fēng)景區(qū)，它被碧波蕩漾的大海環(huán)抱著。漫山遍野的山菊花都爭(zhēng)先恐后地開了，開在那些不起眼的山溝里，小道旁，石縫間……我愛小島，更愛小島上的山菊花。山菊花一叢叢，一簇簇，哪兒有它，哪兒就會(huì)飄出陣陣清香。在花叢中，在樹葉間，還有三五成群的彩蝶迎風(fēng)飛舞。 但山菊花給予人的卻很多。爭(zhēng)先恐后：_______________________________________流連往返：_______________________________________山菊花的用途有哪些？ ________________________________________________山菊花的特點(diǎn)是_______和_______，它具有___________的品質(zhì)。 生活是一本書，我們能從中感悟到人生的哲理，獲得人生的啟示，請(qǐng)以“生活中的啟示”為題寫一篇作文，內(nèi)容要具體，要有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于450字。答案不唯一工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略.略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略
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