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文化建設方案范文4篇與文化心得體會范文4篇匯編-預覽頁

2024-11-23 02:00 上一頁面

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【正文】 ,以文化的多學科、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活交往為基本形態(tài),具有時代特點和學校特色的一種群體文化。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、四中網(wǎng)訊、各種專項比賽、講演、發(fā)表的文章、自制多媒體軟件、各種大型活動等為平臺,顯現(xiàn)四中豐富多彩、充滿生機的校園文化及其特色成果。校園文化俱樂部各特色項目的名稱均由其成員參與取名,擇優(yōu)命名,充分展示俱樂部成員的聰明才智。校園文化俱樂部活動的成果展示通過4個平臺來實現(xiàn):① 校園平臺:學校將定期舉辦校園文化節(jié),做到首先特在校園內(nèi);② 校外平臺:學校讓俱樂部成員參加校外組織的各種對口比賽展示,力爭特到校外;③ 資料平臺:學校將對俱樂部活動整體策劃,通過錄相、光盤、書面材料實物等組成特色系列資料,特在資料上;④ 發(fā)展平臺:通過俱樂部活動,使其成員個體素質(zhì)得到提升,人人有愛好,個個會發(fā)展,形成四中校園文化的特色特在成員素質(zhì)上; 精心組織,三步實現(xiàn)特色學校。負責俱樂部活動的策劃、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理、檢查、考評。根據(jù)活動需要,由項目主管實行臨時聘任,按項目計劃執(zhí)行。 以課程標準,保障校園文化活動的正常進行。根據(jù)項目特點,俱樂部定期組織展評活動,對活動情況實行滾動考評,對活動成果進行獎勵和推薦。②加強對綠化工作的目標責任制管理。③開展“文明班級”、“文明辦公室”等評選活動。③根據(jù)不同時期的需要增設宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等。結(jié)合“學習黨章”“一法一條例”活動,把文明校園建設與學校的中心工作緊密結(jié)合起來。(三)道德規(guī)范:文明舉止:①加強禮儀教育。②進行人生觀、世界觀、價值觀、道德觀和愛國主義教育。③落實責任制,實行分級管理,確保師生活動安全④加強巡查制度,維護校園正常的學習、生活秩序。高品位的校園文化,能為社會提供新的文化規(guī)范,有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才,因此全校教職工要提高對加強校園文化建設的重要性、必要性的認識,把思想自覺統(tǒng)一到學校校園文化建設的行動上來。以人為本,發(fā)揮師生在校園文化建設中的主體作用。人口和計劃生育宣傳教育工作的對象和主體是廣大育齡群眾,根本目的是轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷纳^念,促進人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)狀:XX年前后,全省各市、州按照省人口計生委的統(tǒng)一部署,建設了生育文化干線、環(huán)線、生育文化廣場、長廊、生育文化大院和生育文化中心戶等多種形式的宣傳陣地,全省生育文化陣地建設取得了一定成效。實踐證明,要解決好當前存在的各種人口問題,不僅要運用法律的、行政的、經(jīng)濟的手段,而且要充分運用和依靠文化的力量,著重以文化的力量解決文化(觀念)的問題。二、指導思想、基本原則和總體目標(一)指導思想堅持以人為本、以人的全面發(fā)展為中心的理念。將滿足廣大群眾日益增長的人口和計劃生育知識需求和文化需求為出發(fā)點,堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,把群眾作為人口文化宣傳教育的參與者和受益者;在宣傳上要堅持貼近需求、貼近生活、貼近群眾,為群眾所關(guān)心和喜歡;要寓教于愛、寓教于樂,群眾樂于接受。全省統(tǒng)一規(guī)劃、制作設計方案,重點選擇旅游風景區(qū)、休閑經(jīng)濟區(qū)、新農(nóng)村集中居住區(qū) 和災后重建區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)先行試點,示范帶動,逐步推進。用2—3年時間,通過先行試點,規(guī)范和建設一批標準化、具有多功能、多媒體的人口文化陣地,形成多功能、廣覆蓋的人口文化、計劃生育宣傳信息網(wǎng)絡和公共服務平臺。配備廣播、電視等聲像宣傳設備及五種以上的人口文化音像宣傳品。制作一個計劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育科普模型及一個膳食營養(yǎng)搭配實物展示臺。不同形式的木雕、浮雕等環(huán)境打造作品。制作一個計劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育科普模型及一個膳食營養(yǎng)搭配實物展示臺。建成30%的人口文化陣地。(1)戶外要有醒目的標識、規(guī)范的人口戶外宣傳畫、溫馨的人口宣傳內(nèi)容、形象生動的人口文化藝術(shù)造型(部分配置)等;(2)室內(nèi)設圖書角或書屋,配置含有人口計生政策法規(guī)、科普知識等內(nèi)容的文圖宣傳品、廣播、電視等視、聽、讀宣傳、學習媒介。(1)人口文化大院(農(nóng)家樂)環(huán)境優(yōu)美,具有較強的鄉(xiāng)土氣息和當?shù)厝宋奶厣?;?)宣傳陣地建設與當?shù)丨h(huán)境風格有機結(jié)合,相得益彰,規(guī)劃科學,布局合理,具有較強的觀賞性、趣味性和藝術(shù)感染力。報告明確了今后一個時期社會主義文化建設的目標和實現(xiàn)途徑,充分顯示了我們黨建設社會主義先進文化的決心和信心,必將進一步鼓舞全黨、全國人民同心同德,奮發(fā)努力,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。三是精心組織精品生產(chǎn)工程。在安全生產(chǎn)過程中,人是最關(guān)鍵的因素,形成濃厚的安全意識,具備相應的安全技能,是減少各類事故的關(guān)鍵和基礎(chǔ)保障。加強安全文化建設,建立健全安全生產(chǎn)長效機制,形成“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的強大輿論氛圍,使“安全第一,預防為主,綜合治理”、“安全生產(chǎn)責任重于泰山”、“抓經(jīng)濟發(fā)展是政績,抓安全生產(chǎn)也是政績”等觀念深入人心。制定鼓勵民間資本投資安全教育的政策,鼓勵發(fā)展民間安全中介教育事業(yè),建設多渠道的安全文化傳播平臺。加強安全文化建設,開展“安全生產(chǎn)論壇”、全民安全公約活動,統(tǒng)一制定“市民安全公約”、“社區(qū)安全公約”、“校園安全公約”。組織開展安全文藝巡演、安全文藝會演、安全文藝展播、安全文藝評比等活動,大力弘揚安全文化。通過安全知識手冊、安全宣傳貼畫、安全宣傳傳單、村民安全文化公約等手段,將安全知識送進千家萬戶。在學校開展“一封信、一本書、一份卷、一堂課、一次會”的“五個一”活動,圍繞食物中毒、煤氣中毒、觸電搶救、溺水救生、防火防爆展開安全事故應急演練,圍繞地震、洪水、滑坡、雷暴天氣等災害開展自然災害逃生避險演練。企業(yè)文化建設心得體會目前,我們在建設企業(yè)文化和創(chuàng)建學習型企業(yè)方面還處于學習、完善的階段,我們將吸取兄弟單位好的作法和經(jīng)驗,以安全文化和學習型企業(yè)為起點,全力推動我xx企業(yè)文化建設工作深入開展。二是加大思想灌輸。同時,設立曝光臺,違章人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便在井口曝光。二、關(guān)于創(chuàng)建安全文化的打算在建設企業(yè)安全文化方面,我xx和其它兄弟單位相比,差距較大,需要借鑒的東西很多,還處于起步、學習、完善階段。建設安全文化更需要用正確的理論來引導。從行為入手提高職工的安全素質(zhì)。一是重點解決各級干部對安全思想教育態(tài)度和認識問題,只有各級干部在思想上對安全教育真重視,才能自覺為職工做出表率,從根本上杜絕違章指揮的問題。對管理人員進行安全法規(guī)、安全管理知識和安全責任制教育。堅持日常性的安全檢查、隱患排查、安全定級檢查,實行“全天候”的安全管理。三、關(guān)于創(chuàng)建學習型企業(yè)的幾點認識學習是當前社會發(fā)展的主流,創(chuàng)建學習型企業(yè)是信息社會和知識經(jīng)濟時代發(fā)展的必然產(chǎn)物,在創(chuàng)建學習型企業(yè)方面,我們要按照《xxxx關(guān)于開展創(chuàng)建學習型企業(yè)活動的實施意見》的要求,把學習作為提升企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ)。二是健全制度。有針對性、有側(cè)重地對xx職工隊伍進行理論培訓,大體用二年的時間使xx職工隊伍都受到一次系統(tǒng)的理論培訓。主要采取班前講理論、班中教操作、班后議總結(jié)和以師帶徒等形式,使廣大采掘隊級管理人員達到技術(shù)能手的標準,從而帶動職工隊伍整體素質(zhì)提高。建立學習的長效機制,將學習與評先樹優(yōu)、晉級提干,年度考核結(jié)合起來,制定完善管理人員競聘上崗、末位淘汰機制,初步形成崗位靠競爭,收入憑貢獻的格局,大力營造學以致用的良好氛圍,有效增強職工學習力,精心設計各種學習活動,健全完善學習培訓載體,多方開辟學習途徑,深化“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)效”、“學習新知識,掌握新技能,爭做新貢獻”“青工技能大賽”等主題活動,全面推進職工學習一體化,全面規(guī)劃,構(gòu)建學習型企業(yè)。傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的心得體會學習貫徹xx總書記關(guān)于傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要求系列評論之四今年5月30日,xx總書記在北京市海淀區(qū)民族小學主持召開座談會時強調(diào):任何一個思想觀念,要在全社會樹立起來并長期發(fā)揮作用,就要從少年兒童抓起,要從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀。以德為本不僅是幾千年來中國社會的道德評價標準,也是中華民族樸素的為人之道?!睂τ谏倌陜和瘉碚f,強基固本尤為重要。青少年的思想觀念,受家庭、學校、社會各方面影響,各方面都要為文化傳承營造良好的環(huán)境。傳承文化,不但要樹立榜樣,還要記住歷史。習總書記反對語文教材“去中國化”,指出要深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。9月29日,團中央書記處第一書記秦宜智在全國青聯(lián)大會上說,廣大青年要了解傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值??鬃诱f:“道之以德,齊之以禮,有恥且格。
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