【正文】 養(yǎng)幼兒和諧發(fā)展的健康心態(tài)，進而塑造幼兒的健全人格。開展《我愛我?guī)煛窅坌幕顒?。以“感謝祖國媽媽”為題，開展親子繪畫活動。我為家里做四件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物開展一句話活動《我的爸爸媽媽》《感恩在家庭》：爸爸媽媽工作辛苦了第一幅圖用織毛衣的“織”提示ｚｈ、ｚｈｉ的音，小凳與靠背椅提示ｚｈ的形。第二部分是拼讀音節(jié)，包括兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ、ｒ的發(fā)音和整體認讀音節(jié)的發(fā)音及認字是本課教學的重點。3學會ｚｈｉ、ｃｈｉ、ｓｈｉ、ｒｉ 4個整體認讀音節(jié)。要強調(diào)：發(fā)這四個聲母的音，舌頭都要翹起來，所以ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ、ｒ都叫翹舌音。二是要與ｚｉ、ｃｉ、ｓｉ的發(fā)音進行比較，區(qū)別平舌音與翹舌音。還可采用多種形式來檢查學習效果，如，指名讀、分組輪讀、自我展示讀，以鞏固拼音效果，達到準確拼讀。圖中四個詞的讀音都有本課新學的音節(jié)。有的字學生已經(jīng)熟悉，如“書”，課本封面就有，只需提醒一下即可。ｓｈ237。 ｚｈīｓ236。 ｚ236。ｚｈ237。3讀一讀，看誰讀得準。ｓｈ237。 ｓ236。ｓ236。 ｓｈ237。 ｄ ｓｈ237。 ｓ236。(點擊課件：進入)瞧，他們正想出來和你們一起玩呢!2點擊相關字母，學生認讀。2討論：誰能用最快、最簡便的方法來記住ｚｈ、ｃｈ、ｓｈ的音和形。4各組匯報學習情況，鼓勵學生質疑問難：你能向大家提問嗎?教師相機指導，反饋校正。7拓展練習：讀繞口令。發(fā)ｒ時，發(fā)音部位、方法跟ｓｈ相同，只是發(fā)音時聲帶要顫動。使用新教材后，我們先告訴孩子它的讀音和小白鴿的鴿一樣，詢問他們能不能看圖或聯(lián)系生活自己編兒歌記住g的讀音？孩子們閃著明亮的大眼睛，說出各種各樣的答案?！薄案畈莸母?。案例二：找朋友。難點很快就化解了。新課標一年級上冊教材里有一首兒歌，用三個圓、三條直線拼出小鴨、小兔、小雞。案例四：拼名字。案例五：猜猜看。案例六：唱兒歌。孩子們非常樂意。請孩子們用手、用鉛筆、用短繩、用廢銅絲擺出各種各樣的字母?；丶艺f給家長聽，請家長幫助在聯(lián)系本上記下來。這個聯(lián)系本，記錄著孩子們每天的生活，記錄著孩子的成長歷程，學期結束，把它放在孩子的成長檔案袋中。第三篇：幼兒園學前大班漢語拼音全冊教案拼音教學教案全集漢語拼音1 a o e教學目標：知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話。會在四線格內(nèi)抄寫a o e三個單韻母。 教學過程：（一）談話揭題。看圖說話引出a：說說圖上畫了誰？她在干什么？學說圖意：小朋友學唱歌，a aa。學生模仿發(fā)音，教師邊檢查邊領讀。覆蓋a 的字形，與小姑娘的頭部重合?！保ㄈ┙虒Wa的四聲。252。戴上了第二頂從左下到右上的帽子，就是第二聲。（用手勢助讀。）224。（四）指導看書，讀書。集體反復練讀23遍，再指名讀。（出示四線三格，讓學生數(shù)一數(shù)有幾根線幾個格子。教師范寫，學生書空。我們一起來做汽車爬山坡的游戲。提醒注意寫字時坐與執(zhí)筆姿勢。教學過程：（一）復習檢查。（二）教學單韻母o及其四聲。順口溜：圓圓嘴巴o oo。?原來是這樣。出示投影片：說說圖上有什么？在干什么？（一只大白鵝在水里游來游去。（2）跟老師讀時要注意什么？（仔細看口形）范讀、領讀。真惡心ttt。（四）復習鞏固。aǒ?224。（六）布置回家作業(yè)。學會正確讀i u ?的帶調(diào)韻母，知道i上標聲調(diào)時，上面的小圓點不寫。教學重點：i u ? y w及yi、wu、y?的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。知道i上標聲調(diào)時，上面的小圓點不寫。這節(jié)課，我們要學習三個單韻母i u ?，希望每個小朋友仔細看、認真聽、正確念、牢牢記。）（要求：說一句完整的話，用準量詞。老師發(fā)音時牙齒怎么樣？（上下牙齒對齊。仔細看，i戴上帽子后和原來有什么不同？（出示：?237。（2）分組練習四聲。你的意思我明白。）以及其在四線三格的位置?！睘貘f的“烏”就是u。）記字形：圖上哪個地方像u字？（這只鳥窩像u形。ū第一頂帽子平平的，誰會念？ūūū火車嗚嗚叫。第四頂帽子下山坡，誰會念？249。練習u的書寫，u一筆寫成，住在二樓。教學準備: 教學掛圖、卡片。（黑板上貼有不同顏色的氣球，背面寫有學過的單韻母。揭示課題。師：請小朋友們注意了老師開始講故事了，待會我可是要叫小朋友來講的哦，講的好的小朋友老師給他加分。（2）教師邊評價，邊示范，講清發(fā)音要領三、依此類推講解：ei和 ie 。??（這個環(huán)節(jié)，讓學生在小組活動中，反復練習拼讀音節(jié)，寓趣味于枯燥的練習中，學生感受到獎勵加分的同時，所學知識也得到了鞏固。他們雖然每天生活在一起，但是總是為一些雞毛蒜皮的小事爭吵，惹得拼音媽媽很生氣，她決定讓這六個孩子出門去鍛煉鍛煉，六兄弟聽從了媽媽的決定?！眅聽了笑瞇瞇，隨即出示ei，ei也成了復韻母家族的一員?！崩纤倪B忙答應了：“好吧好吧，你別傷心，我?guī)阋黄鹑ビ斡景?。e)小252。從此，復韻母家族了住著團結和諧的八兄弟，他們一起過著幸福的生活。真驕傲，大y媽媽來教導，小252。大班拼音教案——bpmf教學設計稷醫(yī)幼兒園大班拼音測試題1幼兒園大班安全教案幼兒園大班教案1幼兒園大班美術教案