幼兒園大班成績單評語范文與幼兒園大班推普計劃匯編-預覽頁
【正文】 上課時心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能嚴格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。劉云龍 你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。徐國愛 你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。王嫻 你是一個文靜又懂事的女孩。楊慶鈺 你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。劉萍 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但成績并不理想。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗,相信自己!陳蘇珍 你是一個可愛的女孩子。王晗 你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。你不是一個喜歡表達自己內(nèi)心的孩子，所以你比較敏感，容易受到傷害，在此，老師還要就 告狀 一事向你道歉：對不起，老師忽視了你的內(nèi)心感受。幼兒園是學前教育機構，教師的規(guī)范用語、規(guī)范寫作以及適宜的語言文字環(huán)境創(chuàng)設都對幼兒的語言發(fā)展起著示范和引導作用，同時幼兒教育的特殊性也表明教師與幼兒的互動基本以語言交流為主要方式，教師也需要用專業(yè)性的規(guī)范語言與家長溝通交流。需要對她們加強普通話的宣傳和培訓。三、目標繼續(xù)加強幼兒園的校園文化建設，營造濃郁的“語言文字規(guī)范行”的宣傳環(huán)境，深入、細致、有序地、推進幼兒園語言文字工作的開展。 教師注意提供正確的語言示范。 開展校內(nèi)規(guī)范用語用字宣傳、監(jiān)測。組織全園教師認真學習《文明觀博200問》，了解世博會的相關知識。對普通話水平較差的教職工展開專門培訓。幼兒園大班推普計劃二：9月11日至16日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。二、活動9月11日～9月16日三、活動主題: “人人學講普通話，個個爭當文明人”四、活動內(nèi)容及安排：圍繞“人人學講普通話，個個爭當文明人”開展主題宣傳活動，各班張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等。早晨“小小推普員”站于幼兒園門口，用普通話跟老師同伴問好；中午“小小推普員”到各班巡回朗誦詩歌。大班幼兒集中五樓多功能廳，由黃崢主持，各班幼兒逐一朗誦詩歌?；顒釉O立：班級一等獎1名 班級二等獎2名組合一等獎1名 組合二等獎2名組合三等獎3名評分標準：儀表自然（2分） 普通話正確（6分） 富有感情、能感染人（2分）活動評委： 鄧X（大班年級組組長）唐X（中班年級組組長）李X（大班教師） 陳X（大班教師） 廖X（大班教師）陳X（大班教師） 張X（家長） 陳X（家長）記錄人：裴X唐X（中班教師）
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