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培訓中心個人工作總結(多篇范文)與培訓中心全年述職述廉匯編-預覽頁

2024-11-23 01:34 上一頁面

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【正文】 一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內部講師團隊。二、找到了差距培訓其實是一個反思、進步的過程,與授課老師所講的標準、與優(yōu)秀老師、與教學大師相比,自身不足很明顯。反思讓我認識了自身在教育教學上的不足,反思也讓我認識到了只有努力,只有加強學習,才能做好一名教師。其次,教師要身正為范。最后,思想品德教師要學高為師,有較高的藝術鑒賞能力和藝術修養(yǎng),只有這樣我們才能引導學生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的美,才能引導其去感受,去創(chuàng)造美。教師的任務是如何能讓學生從教材中獲取知識,并把這些知識遷移,運用到自身發(fā)展中去,教師這座橋就是為學生走進教材,與教材交流,汲取知識養(yǎng)分而鋪設的一條通道。要讓學生充分發(fā)揮自己的能力,與教材交流。只有激起了學生學習的興趣,才能激發(fā)學生的學習動機,才能提高學生的學習成績。所以思想品德教師在教學時不要讓學生感到閱讀就是為了回答問題和做“條塊”式的分析,而要他感到閱讀是為了感受一種美。班主任的工作要跟上時代,是德育工作者的生命活力所在,它應該是一個不斷進取的過程。然而,要做好這項工作僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗是不夠的,還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。關于調動學生學習積極性,加強班主任與任課教師密切配合,主動與家長聯(lián)系,爭取家長 的支持與配合.提高班主任工作中的案例,.四、培訓方式,靈活多變采用德育理論學習與德育實踐相結合,集中學習與分散實踐活動相結合的形式.由于我校很注重老師們學習和總結交流,所以我校的班級管理水平一直在穩(wěn)步提升,很多年輕班主任有自己的思想,在交流中也使得我們的班主任有了學習的目標和榜樣,從而形成了一個良性循環(huán),班級工作也會越做越好,學校管理也會越來越規(guī)范,爭做自己的特色。一直以來,我們把班主任稱為德育工作者,它確實反映了班主任的主要工作內容是對學生進行道德教育、思想政治教育、紀律教育等。為了切實提升班主任的整體素質和管理能力,我們一直堅持對班主任工作進行定期總結匯報,及時組織班主任進行相關的學習和交流,為更好的做好班級管理工作而努力。班主任培訓個人工作總結班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。因此,重視學生品德教育,提高學生的心理素質,是我們刻不容緩的任務。我們各班的學期初,問題交流以及學期末的經(jīng)驗交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學,也可以在學中做,使得七小的班級管理水平日日提高,具有創(chuàng)新活力。三、精選內容,講求實效我們選取的培訓和學習內容有以下幾個方面關于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關內容。關于調動學生學習積極性,加強班主任與任課教師密切配合,主動與家長聯(lián)系,爭取家長的支持與配合。由于我校很注重老師們學習和總結交流,所以我校的班級管理水平一直在穩(wěn)步提升,很多年輕班主任有自己的思想,他們對班級管理甚至可以與老班主任不相上下。第五篇:XX年校本培訓個人工作總結XX年校本培訓個人工作總結一年來,我校培訓工作能認真落實縣教育局有關文件精神,本年度校本培訓工作以提升個人教師整體素質,自覺遵循教育教學規(guī)律,掌握現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教學手段,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持從實際出發(fā),統(tǒng)籌安排、分類指導、按需施教、注重質量和效益的原則,進一步明確目標,強化管理,確保該項工作正常開展,收到一定成效。學校領導高度重視教師校本培訓,并成立專門的培訓小組,確保教師校本培訓工作扎實、有效地開展。同時各教研組根據(jù)教師們對學習內容的需要,在開學初廣泛征求教師的意見,有針對性的安排培訓內容,確保內容是教師們需要的能在教學中產(chǎn)生實效的東西,避免了吃力不討好的現(xiàn)象,確保內容的實效性。三、強化管理,創(chuàng)新模式。為此,我們每個教育工作者都必須認真扎實地學好新課改理論,提高對新課改的認識,轉變教育教學理念,改變教學行為。為了整體提高我校教師的素質,本學年我們著重培訓教師的教師道德,學習教師道德的各種理論的同時,要求全體教師在上學期著重培訓教師的道德行為規(guī)范,通過一學年的訓練,全體教師整體的有了一個很好地提高。本年度我在校本培訓工作取得了一些成績,但離領導和老師們的要求還有一定差距,今后我將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,積極地參加教師校本培訓,爭取更好成績。一、積極引進國外先進教學模式,嚴格保證教學質量和學術水平積極引進國外先進教學模式,嚴格保證教學質量和學術水平始終是中心教學管理工作的重要原則。學術組成員定期進班級聽課并做評價記錄,每周舉行工作會議,交流各班級教學檢查情況,對于教學過程中出現(xiàn)的問題及時提供幫助和解決。這不僅是對教學質量起到嚴格的監(jiān)督管理作用,更重要的是保障了學生的學習權益。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認可和好評。中心設置的專業(yè)有:辦公自動化、商務英語、國際商務管理。目前中心在校學生近..名,外籍教師..余名,中方教師及管理人員37名,返聘及工勤人員5名。面對20**年,中外辦學合作雙方理事會成員一致表示:堅持中方學院的主導地位,堅持理事會決策管理機構,秉承規(guī)范辦學合法辦學的一貫原
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