實(shí)驗(yàn)幼兒園下學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃范本與實(shí)驗(yàn)幼兒園園務(wù)工作總結(jié)匯編-預(yù)覽頁
【正文】 園內(nèi)的教育教學(xué)研究。平時(shí)，中層管理人員積極參與聽課活動。組織的聯(lián)誼活動、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動深受大家喜愛。嚴(yán)格常規(guī)管理，注重工作實(shí)效。首先，根據(jù)區(qū)幼教辦對新教師提出的要求，給每位新教師提出發(fā)展目標(biāo)和考核任務(wù)，以工會牽頭，采用新老教師師徒結(jié)對，以幫助新老師較快適應(yīng)新環(huán)境。此外，采取挖掘園內(nèi)的教育資源，發(fā)揮年級組、骨干教師的指導(dǎo)引領(lǐng)作用，對于一些園內(nèi)已有的教育教學(xué)常規(guī)給予細(xì)化指導(dǎo)，修正不足之處，根據(jù)教師的需要組織專題講座，本學(xué)期以創(chuàng)游為重點(diǎn)，從游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、觀察指導(dǎo)、游戲評價(jià)的環(huán)節(jié)入手，循序漸進(jìn)，以講座、評比、觀摩、研討相結(jié)合的方式，讓每位老師都能參與其中，取得一定的效果。本學(xué)期，因病假等原因造成班級教師一旦缺空，行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)班協(xié)助，杜秀芬、汪黎萍、黃芳、楊吳甸、潘紅等一批普通教師能擔(dān)當(dāng)重任，保證班級正常教學(xué)秩序。提供學(xué)習(xí)、展示、分享的機(jī)會，發(fā)揮骨干教師的作用，促進(jìn)其成長。市級15課題已明確方向，確立子課題后有序地進(jìn)行研究，并注意積累資料。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標(biāo)意識，選擇教育內(nèi)容，開展教育活動，各年級組在每個(gè)主題教育結(jié)束后能認(rèn)真小結(jié)。10月份開始進(jìn)行的推門聽課活動，從聽課、檢查情況看，大部分教師工作都做得十分認(rèn)真，正常執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，尤其是保證游戲的開展。本學(xué)年我園舉行的教師競賽活動及教研活動有：園內(nèi)創(chuàng)游觀摩、教師講故事和繪畫的基本功比賽、教育論文參賽、家長開放日、秋季幼兒運(yùn)動會、迎新主題活動、年級小型競賽等。根據(jù)《大綱》精神及各班幼兒發(fā)展目標(biāo)，制訂了一系列主題活動，如：國慶詩歌朗誦會、科技小制作展示、消防安全演練、親子運(yùn)動會、親子秋游活動、迎新聯(lián)歡活動、參觀奶牛場等。本學(xué)期幼兒園通過家長會、知識講座、家長開放日、園刊、親子活動等，幫助家長提高思想認(rèn)識，樹立正確的家教觀念，了解幼兒園教育，與教師一起養(yǎng)育好孩子。堅(jiān)持定時(shí)更新班級網(wǎng)頁內(nèi)容，如公布教學(xué)活動計(jì)劃，把每個(gè)孩子的作品、活動照片放在網(wǎng)上，讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況，涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知，我們都能用短信形式和家長互通信息，使家園聯(lián)系更加快捷。另外，結(jié)合節(jié)日或主題開展家長參與的親子活動。引領(lǐng)家長走進(jìn)課堂。因此本學(xué)期，幼兒園立足四育并重，健康為先的教育理念，堅(jiān)持以健康、聰慧、快樂、陽光為發(fā)展目標(biāo)，以《大綱》精神及各班幼兒發(fā)展目標(biāo)為指南，結(jié)合園本特色制訂一系列主題活動，以簡單、真實(shí)、多樣、有效的形式呈現(xiàn)出來，讓幼兒感受豐富多彩的教育過程。如參觀奶牛場、圖書館、博物館、種植活動、走進(jìn)社區(qū)，慰問孤寡老人、老黨員，為社區(qū)居民表演、請老革命講故事等。以多元智能理論為指導(dǎo)，面向全體幼兒，注重個(gè)性化的培養(yǎng)，充分開發(fā)幼兒潛能。鼓勵(lì)吸納家長參與到幼兒園管理中來，通過家長志愿者活動、家長智囊團(tuán)活動的形式，為幼兒園教育教學(xué)提供幫助，在家長中起到正面宣傳和引導(dǎo)作用。
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