幼兒園大班個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃與幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 康的成長(zhǎng)!幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃【篇一】本學(xué)期，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。(三)每周五召開班務(wù)會(huì)議，及時(shí)溝通并解決問(wèn)題。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。(二)與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的交流。將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。要求幼兒每天堅(jiān)持用英語(yǔ)與人問(wèn)候和簡(jiǎn)單的對(duì)話。三、建立民主、平等的新型師生互動(dòng)關(guān)系(一)熱愛關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。本學(xué)期將開展以下工作：(一)定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)。(五)充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。三、具體措施一、教育教學(xué)方面大多數(shù)幼兒對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣、樂(lè)于表現(xiàn)自己，有明顯的求知*，為了使孩子們獲得良好的發(fā)展，我決心認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動(dòng)課，鉆研學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境，精心做好區(qū)域材料投放，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)方式激發(fā)幼兒主動(dòng)地表現(xiàn)，積極的參與提高幼兒的語(yǔ)言等能力，重視幼兒非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀向上，學(xué)習(xí)合作，健康活潑。鍛煉幼兒穿*物，平時(shí)整理，適時(shí)鍛煉幼兒自己整理床鋪。四、其他方面與家長(zhǎng)及時(shí)溝通幼兒情況，做到“家園共育”?！酒恳晃野嘤變夯厩闆r通過(guò)這段時(shí)間和我班幼兒接觸和觀察，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。3本學(xué)期主要擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)，要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī)，從而促進(jìn)蒙數(shù)的學(xué)習(xí)。四個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園各方面情況，了解幼兒在家表現(xiàn)。做一名快樂(lè)的受幼兒和家長(zhǎng)喜愛的教師，不斷提升自我價(jià)值。有的幼兒，自的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。在平時(shí)的教學(xué)中，我也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí)，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育
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