科學(xué)發(fā)展觀的意義學(xué)習(xí)材料與科學(xué)發(fā)展觀第二階段總結(jié)匯編-預(yù)覽頁
【正文】 ,實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。中國特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。圍繞老園規(guī)劃、新園搬遷開展調(diào)查研究，撰寫調(diào)研三是征意見，解困惑。通過開展交心談心和廣泛征求意見，我感到自己還需要進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)、憂患意識(shí)和全局意識(shí)。以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進(jìn)動(dòng)物園的工作。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對新形勢、新機(jī)遇，能緊緊圍繞動(dòng)物園管理處的整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進(jìn)動(dòng)物園整體工作向前邁進(jìn)。雖說平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考，但平時(shí)拘于日常工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高。工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。二是對同志關(guān)心不夠。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，一是對干部職工缺乏廣泛的交流，難以很好的知人善任。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是職工管理上，考慮職工工作具體、難度大，干事不容易的成分多，缺乏硬手段和鐵手腕；在對待領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部和個(gè)別同志的差錯(cuò)問題上，側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧和泛泛地指導(dǎo)，輕輕地糾錯(cuò)，沒鐵面無私、果斷糾錯(cuò)的膽量和勇氣；在推行和推動(dòng)工作、抓落實(shí)方面，注重穩(wěn)中求進(jìn)，忽視了時(shí)效要求；注重了經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和正面影響，忽視了反面作用。在今后的工作中，我將堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，解決工作中存在的突出問題。以科學(xué)發(fā)展觀為方向，立足本職，解決我園工作遇到的困難和問題。要按照立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)的要求。四要以職工技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，努力提高新錄職工整體素質(zhì)。一要繼續(xù)完善各種工作制度和激勵(lì)機(jī)制，建立健全各項(xiàng)工作的考核責(zé)任制，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，實(shí)行“能者上、庸者下”的任用機(jī)制，促進(jìn)全園工作的整
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