重點(diǎn)小學(xué)六年級語文【上冊】能力提升試卷-江西版(附解析)-預(yù)覽頁
【正文】 __________________________________________________飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。（改為雙重否定句） _______________________________________________________________頂碗少年表演后，全場響起了掌聲。（縮句） _______________________________________________________________到了臘月，人們早早地準(zhǔn)備好了吃的、穿的、用的。（2）“______________，______________，_______________。 （4）從王安石寫的“____________，____________ 。為是其智弗若與？曰：__________。5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________， ___________________________________________。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）閱讀小段，回答問題。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。 毛茸茸 ________ ________ ________ ________“嗬！好大的雪??！”這句話表明了______________________________。 A 喜好 B 喜愛 C 驚異 D 驚奇 （2）“推開門一看…彩虹！”這部分的寫作順序是（ ）。天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料，拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了。 帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。 帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。本文是按____________________的順序來敘述的，文章依次寫了：男孩購買上帝→（ ）→（ ）。 我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去了，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上（ ），從我腳邊（ ）了。這段話選自課文《 》，作者是____________。 _____________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計30分）筆下生輝。） 摩平（mā m243。 s
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