重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷-江西版(附答案)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，將公主嫁給他，（ ）沒(méi)有人敢去應(yīng)戰(zhàn)。 字意是（ ）關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。能組成詞語(yǔ)（ ）。（1）寫(xiě)與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后按要求寫(xiě)成語(yǔ)。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫(huà)。 字意是（ ）（2）瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。（ ）打敗了歌利亞，（ ）免除他家的賦稅，還要把公主嫁給他。1．下面的4個(gè)句子，意思相同的一組是（ ）。（4）老師是在批評(píng)他，王平是知道的。 D．（1）（4）2．一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后禁不住驚叫起來(lái)：“_____________ ”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（)。D．請(qǐng)你告訴小王。詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。使弈秋誨二人弈，其一人____________，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有___________，思_____________而射之。她一生共得了________、________、__________，特別是獲得了_________。 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫(xiě)著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上，把牌子上的警示語(yǔ)換一下，使大家變得樂(lè)意接受嗎？試試看，把你的想法寫(xiě)下來(lái)。于是明白：一把傘是一份沉沉的情，一份濃濃的愛(ài)。暮色愈來(lái)愈深，我硬著頭皮沖進(jìn)了雨里。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著我。 再后來(lái)，每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。 有一天下雨，父親卻沒(méi)有來(lái)。母親走過(guò)來(lái)，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰(shuí)知沒(méi)走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下。短文第一段在文中起了什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________圍繞傘，作者具體寫(xiě)了哪兩件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。 【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽(yáng)樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng)，游客背誦出《岳陽(yáng)樓記》，可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值80元的景區(qū)門(mén)票。通過(guò)背誦獲得門(mén)票最年長(zhǎng)者84歲，最年幼者才4歲。請(qǐng)你替他們家擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)，有效引導(dǎo)游客行為?！ √炜旌跁r(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。給第三自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)?！边@句話的意思是說(shuō)____________________。通過(guò)閱讀這篇文章，我們可以看出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩邦迪是一個(gè)_________的孩子；老頭是一個(gè)______________________的人。你的經(jīng)歷中有過(guò)這樣的體驗(yàn)嗎？圍繞把“？”拉直變成“！”的思考，寫(xiě)一件發(fā)生在你或周?chē)松砩系墓适掳桑∫螅? 題目自擬，書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔 語(yǔ)句通順流暢，內(nèi)容具體、條理清晰、感情真摯 文中勿出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名，不少于400字。，報(bào)得三春暉， 草蟲(chóng)洞穴，“4. 從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)，中部鑿井法 ，詹天佑，我要以你為榜樣。 我始終把這看成是父親的義務(wù)。 可以從多方面切入評(píng)論：如社會(huì)引導(dǎo)，形成良好的氛圍；家長(zhǎng)重視，做出良好的示范；自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；旅游景區(qū)，應(yīng)有文化
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