重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期考前檢測(cè)試卷b卷-附答案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）你在課外一定閱讀了很多的書(shū)籍，向?qū)W們推薦一本好嗎？請(qǐng)寫(xiě)一段推薦詞。哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！她把小手?jǐn)n在火焰上。本文段的作者是_____________，他被人們譽(yù)為“ ____________ ”?！边@句話讓你體會(huì)到______________。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過(guò)弗洛斯特女士的眼睛。這需要勇氣，也表明你們的向善之心?！? ⑦看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說(shuō)不清楚了。聽(tīng)人說(shuō)，人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開(kāi)眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。我想，有幸受過(guò)這種板子的學(xué)生一定都會(huì)像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 → （ ） → （ ） → 恍然大悟4．默讀文中畫(huà)線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？__________________________________________________________________________________________________________________________________21．讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時(shí)也是一位___________的老師。他本想好好欣賞一下迷人的花朵，但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排，便摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中，然后開(kāi)始和助手們做實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯，它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色。匆匆忙（ ） 觀賞（ ） 敏銳（ ）按“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→研究問(wèn)題→解決問(wèn)題”用“∥”給段落分為三層。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）D辜負(fù) 收斂 過(guò)濾 參差不齊 咽喉 眷戀 妨礙 玉琢冰雕略答案如下：1．凝然（√ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（√ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）2．支體（肢） 名義（ √ ） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ）3．予備（預(yù)） 稀奇（√ ） 元霄（√ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）4．白瓷碗（√ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ）略二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）修改病句。4．北京的秋天是個(gè)美麗
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