石油化工大學(xué)專業(yè)課程《心理學(xué)》能力檢測試題c卷-含答案-預(yù)覽頁
【正文】 理面貌，它是______和______的總合。行主義心理學(xué)是由美國心理學(xué)家______于______創(chuàng)立的一個(gè)西方心理學(xué)主要流派。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。記憶是人腦對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的______和______。記憶表象（簡稱表象）具有兩個(gè)特征：______和______。 二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（ ），使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問題的解決。（ ）在復(fù)習(xí)時(shí)把相似的材料放在一起進(jìn)行，復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。（ ）虛幻的想象是不受客觀現(xiàn)實(shí)制約的。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）簡述注意的品質(zhì)。注意的動(dòng)搖：是指注意經(jīng)常地間歇加強(qiáng)或減弱的現(xiàn)象，又稱注意的起伏。感覺對(duì)比：是指感受器接受不同刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）①注意的廣度（注意的范圍）指一個(gè)人在同一時(shí)間內(nèi)能清楚地覺察到客體的數(shù)量。人在感受同一事物時(shí)，注意很難長時(shí)間地保持固定不變。③注意的分配，指在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向兩種或幾種不同的對(duì)象或活動(dòng)上。發(fā)展能力和培養(yǎng)性格是人在統(tǒng)一發(fā)展過程中相互聯(lián)系、相互依存的兩個(gè)方面。俗話說“勤能補(bǔ)拙”人對(duì)工作的責(zé)任感、堅(jiān)韌性及自信、自制等性格特點(diǎn)，都制約著能力的發(fā)展。創(chuàng)造想象是指根據(jù)一定目的和任務(wù)，不依據(jù)現(xiàn)成的描述，在人腦中獨(dú)立創(chuàng)造事物新形象的心理過程。②擴(kuò)大知識(shí)范圍，增加表象的儲(chǔ)備。人的思維是由一定問題引起，并指向問題的解決，如果不加以思索，信馬由韁，就很難創(chuàng)造出符合客觀事物發(fā)展規(guī)律的、令人信服的形象來。靈感的出現(xiàn)解決了久思不解的問題，常會(huì)伴有無法形容的喜悅。常見的啟發(fā)性策略有：代表性啟發(fā)，指人們估計(jì)事件發(fā)生的概率時(shí)，受它與其所屬總體的基本特性相似性程度的影響。運(yùn)用新穎獨(dú)特的方法解決問題的叫創(chuàng)造性問題解決；運(yùn)用現(xiàn)有方法解決問題的叫常規(guī)性問題解決
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