員工晉升管理辦法-預覽頁
【正文】 可向人力資源部提出申請；未經(jīng)核準前不得出現(xiàn)離開現(xiàn)職或怠工現(xiàn)象。 主管級以上人員，除任職年限不足外（以不足一年為限），其余條件不足者，不得提升。 職位輪換的具體操作按內(nèi)部調(diào)動形式進行，審批手續(xù)按內(nèi)部調(diào)動程序執(zhí)行。人力資源部會同各用人部門，對公司中的職位進行分析，確定哪些是關鍵的，是需要建立人才儲備的職位，并明確關鍵職位要求。按其計劃要接替職位的要求進行考核。 、找出不合格的領導者。對于主管人員，由所在部門準備個人材料，人力資源部和所在部門經(jīng)理進行分析。 留職察看（轉入觀察期）：對于有潛力或原因不明的領導者要轉入觀察期，建立在短期內(nèi) (36 個月 )必須達到具體或量化的目標，當領導者有明顯改進時，鼓勵并告 知他們。 附件： (主管人員適用 ) (管理人員適用 ) 6．員工能力開發(fā)需求表 7．續(xù)聘人員匯總表 12 附件一 : 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表 填表日期： 年 月 日 填表者： 姓名 年齡 公司（部門） 崗 位 名稱 最高學歷 畢業(yè) 時間 年 月 畢業(yè) 學校 參加 過的 培訓 1． 5． 2． 6． 3． 7． 4． 8． 目前具備的技能 /能力 技能 /能力的類型 證書 /簡要介紹此技能 13 其他公司 /部門工作經(jīng)歷簡介 公司 部門 職務 對此工作滿意的地方 對此工作不滿意的地方 1 2 3 4 你認為對自己最重要的三種需要是： □彈性的工作時間 □成為 管理 者 □報酬 □獨立 □穩(wěn)定 □休閑 □和家人在一起的時間 □挑戰(zhàn) □成為 專家 □ 創(chuàng)造 14 請詳細介紹一下自己的專長 15 結合自己的需要和專長，你對目前的工作是否感興趣，請詳細介紹一下原因 請詳細介紹自己希望選擇哪條晉升通道 16 請詳細介紹自己的短期、中期和長期職業(yè)發(fā)展設想 填寫指導： 1．本表格在員工與主管 領導 充分溝通后，由員工填寫。 4．“其他公司 /部門工作簡介”欄填寫者應從個人職業(yè)發(fā)展的角度（能力和專長是否發(fā)揮，是否感興趣，是否有發(fā)展空間， 是否能學到希望掌握的知識 /技能等）填寫滿意和不滿意的方面。 8．“請詳細介紹你的短期、中期和長期的職業(yè)規(guī)劃設想”，短期 指 13 年，中期指 35 年，長期指 5 年以上。 2.“小計”欄的成績計算為：員工評分 *+主管評分 *；各項合計得分為考核成績。 31 附件六： 員工能力 開發(fā) 需求表 填表日期： 年 月 日 填表者： 姓名 公司（部門） 崗位名稱 主要工作內(nèi)容明細 所承擔 的 工作 自我評價 上級評價 上級評價的事實依據(jù) 完全勝任 勝任 不能勝任 完 全 勝任 勝任 不能勝任 工作 內(nèi)容 1 工作 32 內(nèi)容 2 工作 內(nèi)容 3 工作 內(nèi)容 4 工作 內(nèi)容 5 工作 內(nèi)容 6 我對工作的希望和想法 目前實施的結果如何 1． 2． 3． 4． 1． 2． 3． 4． 達到目標所需的 知識 和技能 33 1． 2． 3． 4． 需要掌握但目前尚欠缺的知識和技能 所需 培訓 的課程名稱 1． 2． 3． 4． 1． 2． 3． 4． 通過培訓已掌握的知識和技能 已培訓的課程名稱 1． 2． 3． 4． 1． 2． 3． 4． 需要公司提供的非培訓方面的支持 上級意見 1． 2． 1． 2． 34 3． 4． 3． 4． 填寫指導： 1．能力開 發(fā)表 是幫助員工認知自身現(xiàn)有知識、技能及未來所需 學習 方向的工具，公司為員工提供培訓和 發(fā)展 機會的依據(jù)，是幫助員工實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要手段。 4．“上級評價 ”欄由直接上級根據(jù)被評價者實際的工作完成情況進行評價，方法同上。 6．有關培訓等欄的內(nèi)容是人力資源部確定培訓計劃和改進培訓工作的依據(jù)。 總經(jīng)理審批： 人力資源部： 部門負責人： 日期： 日期： 日期：
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