幼兒園教師工作制度范文與幼兒園教師工作反省(三篇)匯編-預覽頁
【正文】 全。值班人員在交接班時，逐個檢查各班門窗、水、電等安全設施，做好防水、放火、防電、防盜工作。二、環(huán)境衛(wèi)生和綠化負責園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作。每學期各班開展家長開放日活動，使家長了解幼兒園工作及自己孩子在園各方面的表現(xiàn)。保教人員可根據(jù)需要，采取家訪或與家長隨機交談等方式，使家長及時掌握幼兒在園情況。在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持2小時以上戶外活動，冬季加強鍛煉。對個別體弱的幼兒要給予照顧。全園幼兒建立健康卡片或檔案。一、獎勵范圍：盡職盡責，完成本職工作有成績，被考核評為年度優(yōu)秀者。及時發(fā)現(xiàn)問題、隱患，避免重大事故發(fā)生者。三、懲罰范圍：工作人員違反自己所從事的工作崗位制度、要求、常規(guī)及園里的規(guī)章制度，造成工作質(zhì)量低及事故者。給幼兒不按時吃藥、拿錯藥、吃錯藥者。與家長爭吵，有失教師尊嚴者。全園教職工要樹立良好的道德風尚,保持園內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生,努力實現(xiàn)五化。堅持清掃制度，每天小掃，每周大掃，并嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。幼兒床單、被套、枕套每月清洗一次。養(yǎng)成飯前便后洗手，飯后漱口的習慣，堅持每周剪指甲。幼兒玩教具、水池、廁所及地面要保持清潔，定期清洗消毒。幼兒寢室、活動室每周消毒一次.二、個人衛(wèi)生幼兒做到定期洗頭、洗澡，每人一巾一杯，做好消毒工作。三、消毒隔離幼兒及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒，患者痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明后方可回園和上崗。八、學習會議制度一、學習制度政治學習：由園長主持，全體職工參加（除帶班人員外）。內(nèi)容；系統(tǒng)地學習各類人員的專業(yè)理論知識。園務會：主任主持，副園長參加。參加人：教師。參加人：保健員、炊事員、保教人員代表。參加人：全園幼兒家長，各班工作人員。主持學習和會議的負責人，對學習的內(nèi)容、討論研究的問題、程序事先做好準備。九、幼兒一日生活管理制度遵照 規(guī)程 的要求及各班幼兒的生理和年齡特點，科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的午睡、起床時間，不得提前上床，過時起床。幼兒飲食制度一、幼兒的伙食應有專人負責，實行民主管理，成立伙委會。四、采購人員要按食譜采購新鮮的物美價廉的食物，并堅持驗收，做到票物相符。七、炊事人員要嚴格執(zhí)行 食品衛(wèi)生五四制 ，嚴把病從口入關，生、熟分開堅持消毒制度。九、炊事員要加強學習，提高操作技術，調(diào)配花樣，做到色鮮、味香、型美。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我找到一種自豪感。我也在平時的工作中認真的做到這“三心”，用愛心去關心每一個孩子，用孩子般的童心去和他們游戲，用細心去關注每個孩子的成長變化。為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每個人的能力都能在原有基礎上有所提高，我根據(jù)班級實際情況，以“綱要”為準則和兩位老師一起商議、討論，制訂了班級計劃、月計劃、周計劃等各類計劃。因此，我常常利用家長園地、幼兒接送時間、等及時向家長反饋孩子在園的學習、生活情況，適時地和家長討論科學育兒的知識。幼兒園教師自我反省范文篇. 時間飛逝轉眼一學期過去了，我班是一個全新的組合體。提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒，布置作品展示去。三、加強常規(guī)建設，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。幼兒的獨立意識增強，而且自我服務的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負責擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉盏哪芰?，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣，從而促進了整個班風班貌的提高。辭舊迎新，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步!
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