重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試題-江西版(附解析)-預(yù)覽頁
【正文】 如魚得水（ 口蜜腹劍（請你給句子加上標(biāo)點，代他們說出各自的意思。3.（ ）“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。”（2）針砭時事政治，如“山外青山樓外樓，__________________？”（3）揭示學(xué)習(xí)道理，如“紙上得來終覺淺，__________________。 進入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。你想對極力反對的家長說：________________________________________。 喬家大院 ①山西，素以地上文物之豐、地下能源之巨著稱。 ③大院為全封閉的城堡式建筑群，占地10642平方米，建筑面積4175平方米，分6個大院，20個小院，313間房屋。大門以里，是一條石鋪的東西走向的甬道，甬道兩側(cè)靠墻圍臺，甬道盡頭是祖先祠堂，與大門遙相對，為廟堂式結(jié)構(gòu)。大院有主樓四座，門樓、更樓、眺樓六座。 ⑤皇家有故宮，民宅看喬家。 璀璨（ ） 考究（ ） 矚目（ ） 聞名（ )（3）喬家大院的建筑特征是：全封閉式的_________________，俯視呈______________字形，整個大院顯得___________________________________。認真閱讀短文，完成指定練習(xí)。” 小男孩吃驚得瞪大了眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望……” 保羅當(dāng)然知道他希望什么，他會希望他也有一個這樣的哥哥?！薄 ≤囬_了一段路，小男孩轉(zhuǎn)過身來，眼里閃著亮光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎？” 保羅笑了，這回他知道這個小男孩想干什么了，這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新轎車回家的。他把小弟弟放在最下面的臺階上 然后指著車對他說 弟弟 看那新車 是不是跟我剛才告訴你的一樣 這是他哥哥送給他的圣誕禮物 你等著 有一天我也會送你一輛新車 到那時候 你就可以坐在車?yán)?親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了 保羅下了車，把小弟弟抱進了車?yán)铩?是快樂的。 (1)這篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是_____________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________(2) 文章中說“他們?nèi)齻€人一起渡過了一個難忘的夜晚”。請你把最想說的幾句話寫下來。 許多年了，我依舊常常佇立雨中回味著這縈繞在心頭的傘的故事，思緒明晰而鮮艷，仿佛又看見了朦朧的細雨中，一個蒼老的身影向我走來。望著密密匝匝的細雨，我猶豫起來，到家定會渾身濕漉漉了。走近了，才知道竟是父親。我只望著飛舞的雨花或想著自己的心事，仿佛忘了父親走在我前面，就這樣回到家中。每次父親邁著沉重的步履將傘遞給我時，我只是平淡地接過便無語地跟在父親身后，似乎這一切都是父親應(yīng)該做的。我呆呆地看著父親，心底油然生出無限的歉意。 淡淡的，淡淡的雨絲中可是父親打傘來了？站在異地他鄉(xiāng)的蒙蒙細雨中，我又想起了遠方的父親，想起了定格在我生命中的那把傘，永遠地嵌在心靈深處。請用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，以感動為話題，寫一篇記敘文。 比喻 一是雨中父親送傘，我想著自己的心事卻忘了父親的存在；二是雨中沒接到父親的傘，很生氣，回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。五、習(xí)作（本題共計30分）略
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