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幼兒園保教工作計(jì)劃秋季-預(yù)覽頁

2024-11-22 23:11 上一頁面

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【正文】 管理,全面提升幼兒園保教質(zhì)量。措施:,及時(shí)提出改正策略。(二)加強(qiáng)特色課程建設(shè),鞏固幼兒園的特色具體措施:1.”走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,讓教師明細(xì)特色課程的教育理念及教學(xué)方法,少走彎路。(三)加大園本教研力度,完善自培,關(guān)注教師專業(yè)成長。集業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)等為一身。教研組每月一次碰頭會(huì),每月一次教研活動(dòng),保證每次教研活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,課題負(fù)責(zé)人必須加強(qiáng)課題的管理,實(shí)施專人負(fù)責(zé),落實(shí)到人。,學(xué)期中有小結(jié),學(xué)期末有總結(jié),完成研究后有相關(guān)論文和課題研究報(bào)告。通過有效地開展各類活動(dòng),增進(jìn)家園之間的聯(lián)系,有效整合社區(qū)各類資源,為幼兒教育服務(wù),促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。,及時(shí)反饋和處理。,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。、節(jié)日等開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。以上計(jì)劃依據(jù)上級(jí)精神,對(duì)業(yè)務(wù)工作作有機(jī)調(diào)整。二、情況分析. (一)幼兒現(xiàn)狀分析本學(xué)期全園6個(gè)班,幼兒總數(shù)為200多名。從上學(xué)期的健康情況匯總來看,我園的幼兒在身高、體重、血色素方面朝著好的方向發(fā)展,但是還有許多小問題存在。在表達(dá)表現(xiàn)方面,特別是音樂、美術(shù)上呈現(xiàn)了弱勢(shì)。要使所有力量在我們教師隊(duì)伍中形成合力,各盡所長。而我們教師的能力也存在著差異,因此加強(qiáng)素質(zhì)提高,減少差異,是我們教師自身建設(shè)的根本問題。在教師的日?;顒?dòng)的組織中,保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展還是一個(gè)值得注意的普遍問題。推行保教分層管理,提高幼兒園一日活動(dòng)的有效性與科學(xué)性。組織教師對(duì)“整合”的經(jīng)驗(yàn)文章進(jìn)行學(xué)習(xí)并理解。發(fā)揮園課改中心組輻射作用,在選擇和使用新教材上對(duì)其他教師有領(lǐng)先及輔導(dǎo)職責(zé)。保證教研活動(dòng)時(shí)間(每月一次大教研活動(dòng)、搭班反思性學(xué)習(xí),每月兩次小教研活動(dòng))小教研組充分在“研”上下功夫,增強(qiáng)活動(dòng)效率,采用形式多樣、靈活,讓理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來。由劉小瑛老師任組長,每周四組織一次活動(dòng)。(三)落實(shí)保教分層管理,提高一日活動(dòng)質(zhì)效。根據(jù)按需施培的原則,在園的實(shí)際情下,對(duì)教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。幼兒園保教工作計(jì)劃秋季(三). 一、 指導(dǎo)思想. 本學(xué)期,我園繼續(xù)以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子“為宗旨,堅(jiān)持以游戲?yàn)橐劳虚_展各種活動(dòng),把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣做為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。(二) 保教并重,緊抓落實(shí)“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日,為契機(jī)開展各種活動(dòng),鍛煉提升教師各方面的能力。要使區(qū)域活動(dòng)正常的開展,材料是基礎(chǔ),為鼓勵(lì)老師制作出豐富的區(qū)域材料,為將在十月初舉行的xx鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)境比賽做準(zhǔn)備,并盡量挖掘老師的潛能。,做好衛(wèi)生保建工作。,傳達(dá)新信息,接受新經(jīng)驗(yàn),提高教師在教學(xué)形式上的靈活運(yùn)用?!拔⑿湃骸?、“面訪”或“電話”,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通?!安╋灐被顒?dòng)。3. 參加xx鎮(zhèn)舉行的幼兒特色體育教學(xué)研討活動(dòng)。,各班進(jìn)行期末家
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