幼兒園中班班級(jí)的工作總結(jié)與幼兒園中班社會(huì)教案(精選多篇)匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 說(shuō)“察言觀色”大概就是這個(gè)道理。結(jié)合日常游戲，通過(guò)畫(huà)表情來(lái)表達(dá)自己的心情。)操作卡片：小朋友活動(dòng)情景圖片(臉部表情為空白)。師：“今天老師帶來(lái)了幾位小客人，你們看看他們?cè)趺戳?為什么會(huì)這樣?”(幼兒操作，互相講講。(3)師生共同小結(jié)：“哭、笑、生氣有一個(gè)共同的名字，叫表情。)(2)幼兒自由選擇表情圖講述故事結(jié)尾。師：誰(shuí)來(lái)告訴大家小語(yǔ)會(huì)怎么樣?(結(jié)合自己所選的表情圖，填圖講述。(評(píng)：圖片上小語(yǔ)的表情沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，留給孩子一個(gè)自由想象的空間。幼b：她還會(huì)做鬼臉，因?yàn)樘猛媪恕?出示幼兒游戲時(shí)的圖片。)(評(píng)：采用這樣的評(píng)價(jià)形式，可以讓幼兒看到更多別人的表情和游戲時(shí)的心情，從而進(jìn)一步理解可以從別人的表情中體會(huì)別人的心情，為幼兒以后游戲時(shí)的交往奠定基礎(chǔ)。突然，他和小語(yǔ)的船撞在一起，濺起了水花，小強(qiáng)好開(kāi)心，可是小語(yǔ)??幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì)領(lǐng)域教案:“年”的故事設(shè)計(jì)意圖春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日?；顒?dòng)目標(biāo)1．通過(guò)欣賞故事，了解“年”的來(lái)歷，知道我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。2．收集有關(guān)過(guò)年的各種慶?；顒?dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字，放煙花，買(mǎi)年貨，穿新衣，壓歲錢(qián)，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團(tuán)聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等)，并把這些圖片集中布置在教室里。“今天，帶小朋友們?nèi)⒂^一個(gè)展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話(huà)的中心?！薄拔抑勒掌险f(shuō)的是過(guò)年的事情”……(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)？提問(wèn)：“誰(shuí)看出來(lái)了，今天我們參觀的展覽的主題是什么?”(“過(guò)年”)[這個(gè)問(wèn)題在參觀過(guò)程中加加已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了：圖片中記錄的都是過(guò)年的時(shí)候人們做的事情?！斑^(guò)年真熱鬧，到處部是喜事。每年的這個(gè)時(shí)候是人們最痛苦、最害怕的日子。“到底是什么原因呢？我們來(lái)看一段有趣的動(dòng)畫(huà)。小朋友們，你們快幫這些人想想辦法，怎么對(duì)付?年?這個(gè)怪獸吧。](2)繼續(xù)看課件，了解人們戰(zhàn)勝“年”的故事。](3)“怪獸?年?最害怕紅色、燈光、響聲，所以白胡子老爺爺用穿紅衣服、貼紅對(duì)聯(lián)、放爆竹、點(diǎn)燈的方法來(lái)對(duì)付它。幼兒對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――“春節(jié)”有了進(jìn)一步了解。小朋友，你們知道過(guò)年時(shí)還有哪些慶?；顒?dòng)嗎?”(幼兒討論，回答，教師根據(jù)幼兒回答出示圖片。](2)將幼兒的繪畫(huà)作品加入展覽，幼兒第二次參觀過(guò)年圖片展。“嘭”、“啪”的鞭炮聲感染著每一個(gè)幼兒，歡樂(lè)、喜慶的氛圍在活動(dòng)中體現(xiàn)得淋漓盡致。了解各種鞋，體驗(yàn)生活中離不開(kāi)鞋子?！按┥闲右院蟾杏X(jué)怎樣？”。（二）分鞋。體驗(yàn)需要按類(lèi)擺放。有沒(méi)有什么好辦法能讓我們更快更方便地找到自己想要買(mǎi)的鞋子呢？”“你想把什么樣的鞋子歸類(lèi)放在一起？”（同伴間商量討論）集中，根據(jù)幼兒商量情況引導(dǎo)幼兒討論用什么簡(jiǎn)單的標(biāo)記表示。用多種方法分類(lèi)。（三）結(jié)束：“經(jīng)過(guò)小朋友們一起動(dòng)腦想辦法，我們把鞋店的鞋子擺放得又整齊又清楚，方便了顧客。了解人的五官及其功用，學(xué)習(xí)使人情緒愉快的方法。三、五官的變化，引發(fā)討論，學(xué)習(xí)使人情緒愉快的方法“小朋友”用你的小眼睛看這里，這怎么有這么多的數(shù)字，還有圓點(diǎn)？激發(fā)幼兒好奇的心理，并引導(dǎo)幼兒愿意露出笑臉?！翱鞓?lè)小熊”說(shuō)要用笑臉、說(shuō)甜甜話(huà)對(duì)待朋友，這樣大家就都快樂(lè)了。懂得搶別人的玩具是不禮貌的行為，體驗(yàn)分享帶來(lái)的樂(lè)趣?；顒?dòng)過(guò)程：一、明明的故事今天老師帶來(lái)了一個(gè)小故事，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧，請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng)完故事后回答老師的問(wèn)題，好嗎?教師講述故事內(nèi)容，請(qǐng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)。你們從家里帶來(lái)了自己最喜歡吃的東西和玩具，你們?cè)敢夂蛣e的小伙伴一起分享嗎?請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的東西，并且說(shuō)一說(shuō)愿意和誰(shuí)一起來(lái)分享。小結(jié)活動(dòng)情況。近幾年在國(guó)家加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的工作中，節(jié)約水資源是其中重要的一條，建立發(fā)展節(jié)水工程、加大宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白：節(jié)約，不僅是省錢(qián)，更是為了更大限度地減少資源的消耗來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的明天。懂得節(jié)約用水不但要從我做起，還要大力宣傳讓每個(gè)人都知道。教師設(shè)計(jì)好的節(jié)水宣傳畫(huà)白描圖若干、樣例一(請(qǐng)勿抄襲)份、彩筆、油畫(huà)棒若干。 ②隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，不讓它滴水。 ??五、教師提議：指導(dǎo)語(yǔ)：我們都知道節(jié)約用水很重要，但還有很多人不知道怎么辦？老師自己設(shè)計(jì)了一個(gè)廣告畫(huà)，想告訴人們?cè)鯓庸?jié)約用水，可是我一個(gè)人的力量太小了，需要小朋友的幫助！六、出示宣傳畫(huà)樣例，幼兒自由分組、互相合作進(jìn)行涂色活動(dòng)，共同制作節(jié)約用水的宣傳廣告?，F(xiàn)代社會(huì)提倡建設(shè)環(huán)保節(jié)約型社會(huì)，孩子從小的意識(shí)和觀念的培養(yǎng)非常重要，而且能讓孩子自主的發(fā)現(xiàn)生活中的不良習(xí)慣，在督促別人的同時(shí)也督促了自己，本次活動(dòng)結(jié)束后，孩子們都能在生活中互相監(jiān)督，節(jié)約用水的意識(shí)和觀念有了很大的提高。推薦訪問(wèn)其他范文：幼兒園中班社會(huì)教案：冬天過(guò)去,春天又要來(lái)了!幼兒園中班《今天是晴天》教案幼兒園中班美術(shù)教案幼兒園中班教案 飛機(jī)幼兒園中班語(yǔ)言教案
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